نظام دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ودوره في تحسين أداء الدور الاجتماعي لأولياء أمورهم /

آل ضرمان، ناصر بن سعد بن عبد العزيز

نظام دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ودوره في تحسين أداء الدور الاجتماعي لأولياء أمورهم / إعداد ناصر بن سعد بن عبد العزيز آل ضرمان ؛ إشراف منصور بن مصلح الجهني ؛ مناقشة يسري سعيد حسنين سعيد، علي بن محمد بكر هوساوي.
- 2015 - 194 ورقة : جداول ؛ 30 سم.

إشراف : منصور بن مصلح الجهني. رسائل الماجستير عام 2015
ملاحق : ورقة 168-194.
مناقشة : يسري سعيد حسنين سعيد، علي بن محمد بكر هوساوي.

أطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية العلوم الاجتماعية والإدارية، قسم علم الاجتماع، تخصص التأهيل والرعاية الاجتماعية، 2015.

ببليوجرافية : ورقة 161-167.

غير مسموح بالاستعارة الخارجية.


يشتمل على مستخلص باللغتين العربية والإنجليزية.


الطلاب المعوقون--جوانب اجتماعية--السعودية
الطلاب المعوقون--رعاية --السعودية
التربية الخاصة--السعودية
الأسرة --جوانب اجتماعية--السعودية

الدمج ذوي الاحتياجات الخاصة المدارس التعليم الخاص العلاقات الأسرية التنشئة الاجتماعية تربية الطفل الرعاية الاجتماعية الأسرة


رسالة جامعية (ماجستير)

371.909531 / ض 904 / جمع