تطوير أساليب الرقابة الإدارية ودورها في رفع أداء منسوبي إدارة التربية والتعليم بوادي الدواسر / (رقم التسجيلة. 21771)

تفاصيل مارك
000 -فاتح التسجيلة
الفاتح 08664ntmaa2200565 a 4500
003 - محدد رقم الضبط
محدد رقم الضبط SA-RiNAUS
005 - تاريخ/وقت أخر معالجة
حقول الضبط 20141210204622.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول
حقول الضبط 120630s2013 a f mb 000 0 ara d
037 ## - مصدر التزويد
ملاحظة DG
040 ## - مصدر الفهرسة
رمز لغة الفهرسة ara
هيئة النسخ NAUSS
043 ## - رمز المنطقة الجغرافية
رمز المنطقة الجغرافية a-su---
082 04 - رقم تصنيف ديوي العشري
اصدار خطة التصنيف 21
رقم تصنيف ديوي 658.401309531
رقم المادة د 738 / دار
100 1# - المؤلف - اسم شخصي (مدخل رئيسي)
الاسم (اسم العائلة، الاسماء الاولى <a href="الدوسري، عبد الله العوضي عبد الله آل نيف ">الدوسري، عبد الله العوضي عبد الله آل نيف </a>
245 10 - العنوان
العنوان الفعلي تطوير أساليب الرقابة الإدارية ودورها في رفع أداء منسوبي إدارة التربية والتعليم بوادي الدواسر /
بيان المسئولية إعداد عبد الله العوضي عبد الله آل نيف الدوسري ؛ إشراف محمد بن سليمان الرويشد ؛ مناقشة أحمد عودة عبد المجيد عودة، سعد بن علي الشهراني.
260 ## - بيانات النشر
التاريخ 2013
300 ## - الوصف المادي
التعداد 146 ورقة :
بيانات مادية أخرى جداول ؛
اﻷبعاد 30 سم.
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة إشراف : محمد بن سليمان الرويشد.
تبصرة عامة ملاحق : ص. 136-146.
تبصرة عامة مناقشة : أحمد عودة عبد المجيد عودة، سعد بن علي الشهراني.
502 ## - تبصرة أطروحة
تبصرة اطروحة أطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الإدارية، 2013.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية للأقراص ببليوجرافية : ص. 128-135.
506 ## - تبصرة قيود الإتاحة
تبصرة قيود الإتاحة غير مسموح بالاستعارة الخارجية.
520 ## - تبصرة ملخص
تبصرة ملخص مشكلة الدراسة: تتحدد مشكلة الدراسة في التساؤل التالي: ما دور تطوير أساليب الرقابة الإدارية في رفع أداء منسوبي إدارة التربية والتعليم بوادي الدواسر؟.<br/>مجتمع وعينة الدراسة: يتكون مجتمع الدراسة من العاملين بإدارة التربية والتعليم بوادي الدواسر وعددهم (436)، أما العينة الفعلية للدراسة فقد بلغت (218) عامل. <br/>منهج الدراسة وأدواتها: استخدم الباحث المنهج الوصفي (بأسلوب المسح الاجتماعي) لتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عن تساؤلاتها، وقد اعتمد الباحث على الاستبانة كأداة لجمع بيانات هذه الدراسة. <br/>أهم النتائج: <br/>- تتمثل أبرز مظاهر واقع الرقابة الإدارية المطبقة في إدارة التربية والتعليم بوادي الدواسر في : الاهتمام من المديرين ورؤساء الأقسام والوحدات بأسلوب الملاحظة الشخصية لمراقبة أداء العاملين، والرجوع للسجلات الخاصة بأداء العمل لمراقبة أداء العاملين، والتقارير الاستثنائية الخاصة بمشكلات أداء العاملين عند ظهورها لمراقبة أدائهم.<br/>- تتمثل أبرز انعكاسات تطوير الرقابة الإدارية على أداء منسوبي إدارة التربية والتعليم بوادي الدواسر في: أنه أصبح لدى العاملين إدراك بأسس ومبادئ العمل الإداري، وهناك تحسن مستمر في مستوى الأداء الإداري للعاملين، وارتفاع مستوى الانضباط والالتزام الوظيفي في العمل.<br/>- تتمثل أبرز الصعوبات التي تواجه تطوير الرقابة الإدارية في: ضعف مستوى خبرات القائمين بأعمال الرقابة، ندرة تدريب العاملين حول المستجدات في مجال المراقبة، قلة عقد اللقاءات الدورية المنتظمة بين المشرفين والمديرين والعاملين لمواجهة مشكلات ومعوقات الرقابة والعمل على حلها.<br/>أهم التوصيات:<br/>- إلحاق منسوبي إدارات التربية والتعليم بوادي الدواسر بدورات تدريبية متقدمة في تطبيق استراتيجيات التطوير الإداري.<br/>- منح المتميزين في تطبيق استراتيجيات التطوير الإداري الحوافز المادية والمعنوية التي تشجعهم على الاستمرار في مساندة جهود التطوير الإداري.<br/>- توفير التقنيات الحديثة والموارد المالية اللازمة لتطبيق استراتيجيات التطوير الإداري في إدارات التربية والتعليم كافة<br/>- رفع مستوى خبرات القائمين بأعمال الرقابة.
تبصرة ملخص Study Problem : The study problem concentrates on developing methods of Administrative control (AC) with the objective of bolstering performance of employees at the Directorate of Education in Wadi Al-Dawasir (WED).<br/>Study Population and Sample : A representative sample of (218) is selected on basis of scientifically recognized method from a total population of 436 individuals i.e., employs at the said above administration to provide data for this study .<br/>Research Methodology and Tools: In this work the descriptive approach and social survey method are combinedly used to serve the organization and analysis of the study data as well as actualizing its goals, and provide convenient responses to its inquiries. Additionally the interviewees were asked to positively respond to the questionnaire solely designed and distributed to serve this proposal .<br/>Main results : <br/>1. Manifestations of (AC) at the Educational Directorate (WED) of Wadi Al-Dawasir incorporate the following : - Directors and heads of departments and units- depend on observation for monitoring and control of employees performance. Further, they frequently go to private records and registered material with the ultimate goal of perfecting (AC) over the employees performance. In addition to this exceptional or irregular reports are significantly consulted for perfecting (AC) over employees.<br/>2. The activation of (AC) applications at the administration contributed so much to enhancing employs awareness about the fundamentals and principles of administrative work. Notably work performance standards are showing persistent progress. <br/>3. The relatively low standard of experience of (AC) practitioners along with lack of regular direct contract between supervisors, directors and employees complicates solving problems of (AC) at the (WED).<br/>Main Recommendations : <br/>1. Personnel at the (WED) should systematically be enrolled in training courses on the applications of administrative development strategies (ADSS)<br/>2. Material and material incentives need be offered to those employees who realize outstanding performance levels in (ADSS).<br/>3. Sufficient funds as well new technologies without which (ADSS) can’t be actualized, must be provided for (WED) in particular and other educational directorates in general .
650 #4 - رأس موضوع - مصطلح موضوعي
الموضوع الرقابة الإدارية
تقسيم فرعي جغرافي السعودية
-- وادي الدواسر
الموضوع تقييم الأداء
تقسيم فرعي جغرافي السعودية
-- وادي الدواسر
الموضوع الإدارة التعليمية
تقسيم فرعي جغرافي السعودية
-- وادي الدواسر
653 ## - مصطلح تكشيفي-غير منضبط
موضوع الوثيقة التطوير الإداري
موضوع الوثيقة الرقابة الإدارية
موضوع الوثيقة خصائص الرقابة الفعالة
موضوع الوثيقة أداء العاملين
موضوع الوثيقة تقييم الأداء
موضوع الوثيقة الأداء الوظيفي
موضوع الوثيقة تقويم الأداء
موضوع الوثيقة المنظمات الإدارية
موضوع الوثيقة إدارة التربية والتعليم بوادي الدواسر
موضوع الوثيقة بحوث العمليات
موضوع الوثيقة سيجما ستة
موضوع الوثيقة المراجعة الإدارية
موضوع الوثيقة الموازنات
موضوع الوثيقة الرقابة الخارجية
موضوع الوثيقة الرقابة الداخلية
655 ## - مصطلح تكشيفي-النوع / الفئة / الشكل
موضوع الوثيقة رسالة جامعية (ماجستير)
700 1# - مدخل اضافي - المؤلف اسم شخصي
إسم الشخص الرويشد، محمد بن سليمان
مصطلح مرتبط مشرف.
إسم الشخص عودة، أحمد عودة عبد المجيد
مصطلح مرتبط مناقش.
إسم الشخص الشهراني، سعد بن علي
مصطلح مرتبط مناقش.
791 ## - حقل محلي - مدخل إضافي اسم هيئة
الجامعة جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض).
الكلية كلية الدراسات العليا.
856 ## - رابط المصدر الإلكتروني
رابط المصدر الإلكتروني <a href="http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/53492">http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/53492</a>
نص الرابط النص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
942 ## - مداخل إضافية خاصة بكوها
مصدر خطة التصنيف أو الترفيف Dewey Decimal Classification
نوع المادة رسائل علمية
المقتنيات
حالة اﻹلغاء مادة مفقودة مصدر خطة التصنيف أو الترفيف حالة التلف غير مسموح باﻹعارة موقع غير دائم الموقع الحالي موقع الترفيف تاريخ التزويد رقم الطلب بالكامل رقم النسخة آخر تاريخ للعرض رقم النسخة السعر فعال من تاريخ نوع المادة في كوها إجمالي اﻹعارات محدد المصدر الموحد
    Dewey Decimal Classification   Not For Loan المكتبة الأمنية المكتبة الأمنية قاعة الرسائل العلمية 15/01/2014 658.401309531 د 738 / دار 010019621 15/01/2014 1 15/01/2014 رسائل علمية    
        Not For Loan المكتبة الأمنية المكتبة الأمنية   04/02/2014 Nayif   04/02/2014     ملف حاسب آلي   http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/53492