إعداد القاضي المعاصر بين الواقع والمأمول : (رقم التسجيلة. 22383)

تفاصيل مارك
000 -فاتح التسجيلة
الفاتح 06949ntmaa2200481 a 4500
003 - محدد رقم الضبط
محدد رقم الضبط SA-RiNAUS
005 - تاريخ/وقت أخر معالجة
حقول الضبط 20141211101121.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول
حقول الضبط 120630s2013 f mb 000 0 ara d
040 ## - مصدر الفهرسة
رمز لغة الفهرسة ara
هيئة النسخ NAUSS
043 ## - رمز المنطقة الجغرافية
رمز المنطقة الجغرافية a-su---
082 04 - رقم تصنيف ديوي العشري
اصدار خطة التصنيف 21
رقم تصنيف ديوي 347.531014
رقم المادة ش 761 / عدل
100 1# - المؤلف - اسم شخصي (مدخل رئيسي)
الاسم (اسم العائلة، الاسماء الاولى <a href="الشهري، عبد الله بن عوض بن عبد الله">الشهري، عبد الله بن عوض بن عبد الله</a>
245 10 - العنوان
العنوان الفعلي إعداد القاضي المعاصر بين الواقع والمأمول :
بيانات أخرى للعنوان دراسة تأصيلية /
بيان المسئولية إعداد عبد الله بن عوض بن عبد الله الشهري ؛ إشراف محمد بن عبد الكريم العيسى ؛ مناقشة إبراهيم بن ناصر الحمود، محمد عبد الله ولد محمدن.
260 ## - بيانات النشر
التاريخ 2013
300 ## - الوصف المادي
التعداد 269 ورقة ؛
اﻷبعاد 30 سم.
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة إشراف : محمد بن عبد الكريم العيسى.
تبصرة عامة رسائل الدكتوراه الجامعية 2014<br/>
تبصرة عامة مناقشة : إبراهيم بن ناصر الحمود، محمد عبد الله ولد محمدن.
502 ## - تبصرة أطروحة
تبصرة اطروحة أطروحة (دكتوراه)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العدالة الجنائية، تخصص التشريع الجنائي الإسلامي، 2013.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية للأقراص ببليوجرافية : ورقة 250-269.
506 ## - تبصرة قيود الإتاحة
تبصرة قيود الإتاحة غير مسموح بالاستعارة الخارجية.
520 ## - تبصرة ملخص
تبصرة ملخص مشكلة الدراسة: تتمثل في أن المداخل التقليدية المتعارف عليها في إعداد القضاة لم تعد صالحة لإعداد القاضي الذي يفصل في قضايا هذا العصر بتغيراته المستمرة، وتطوراته المتزايدة، واتفاقياته الدولية، وتعقيداته الضخمة التي توجب على القاضي أن يتعامل معها بحرفية ومهنية نابعة من عقل مبدع وشخصية مؤهلة تأهيلًا عصريًّا سديدًا، وهذه الإشكالية تثير تساؤلا رئيسيا هو: كيف يتم الإعداد الأمثل للقاضي في المملكة العربية السعودية بما يتفق مع طبيعة العصر، ومتطلبات التطوير والتحديث في المملكة وخصوصيتها الدينية والثقافية؟.<br/> منهج الدراسة : اتبع الباحث المنهج الوصفي التاريخي المقارن .<br/>أهم النتائج : <br/>1) أن إعداد القضاة ضرورة دينية وضرورة مهنية وعملية وضرورة وطنية وقومية وضرورة مجتمعية حضارية وثقافية.<br/>2) أثبت البحث أن المراد بإعداد القاضي هو تجهيزه وتهيئته؛ لتولي منصب القضاء، أو الترقي في درجاته المختلفة، ويتم ذلك من خلال برامج معينة.<br/>3) وجوب قيام الدولة ممثلة في قادتها بإعداد وتأهيل القضاة لأداء رسالتهم على خير وجه ، والعناية الخاصة بهم، وإشعارهم بالاهتمام.<br/>أهم التوصيات :<br/>1) الحرص على تفعيل برنامج إعداد وتأهيل القاضي من خلال المؤسسات الشرعية المسؤولة عن ذلك، ممن لهم العناية بتنفيذ أحكام الشريعة، وتطبيقها.<br/>2) تتبع المسائل المستجدة التي أفرزها الواقع، ومن ثم بيان الحكم الشرعي فيها؛ ليقف القاضي على أهم الاجتهادات المعاصرة.<br/>3) قيام الجهات القضائية بالدولة والمؤسسات المعنية بتصنيف كافة المعلومات الموجودة لديها، ووضعها على حاسبات آلية ليسهل الرجوع إليها.
تبصرة ملخص Study Problem: The generally accepted traditional preparation of the judges are no longer valid for the preparation of the judge, who rules the cases of this era with its ongoing and growing developments, international conventions , and huge complexities that requires the judge to deal with them professionally stemming from a creative mind and a fashionably qualified personality, and this problem raises a key question, which is: How is the optimal judge is prepared in the Kingdom of Saudi Arabia in line with the nature of the era, and the requirements of development and modernization in the Kingdom and its religious and cultural characteristics?<br/><br/>Study Methodology: The researcher followed the descriptive, comparative and historical methodology. <br/><br/>Main Results: <br/>1. The preparation of the judges is a religious need, a professional and practical need, a national need, and a community, cultural and civilized need.<br/>2. The research proved that the preparation of the judge is to qualify him to take up the judiciary position or promotion in different grades, and this is done through specific programs.<br/>3. The need for the government represented by its leaders to conduct the preparation and qualification of judges to perform their mission in the best possible way and make them feel worthwhile. <br/> <br/>Main Recommendations: <br/>1. Activating the preparation and qualification program of the judge through the responsible legitimate institutions in charge of the implementation of the provisions of the law.<br/>2. Following through the emerging issues brought about by the reality, and then identifying the Islamic ruling in this respect before the judge can consider the most important contemporary interpretations.<br/>3. Entering all existing classified information available with the judicial authorities in the country and institutions into the computers for easy access.
650 #4 - رأس موضوع - مصطلح موضوعي
الموضوع القضاة السعوديون
تقسيم فرعي جغرافي السعودية
الموضوع القضاء
تقسيم فرعي جغرافي السعودية
653 ## - مصطلح تكشيفي-غير منضبط
موضوع الوثيقة القضاء
موضوع الوثيقة شرعية القضاء
موضوع الوثيقة القاضي
موضوع الوثيقة إعداد القاضي
موضوع الوثيقة الشريعة الإسلامية
موضوع الوثيقة السلطة القضائية
موضوع الوثيقة إعداد القضاة
موضوع الوثيقة الإجرام
موضوع الوثيقة المحاكم
موضوع الوثيقة العدالة
655 ## - مصطلح تكشيفي-النوع / الفئة / الشكل
موضوع الوثيقة رسالة جامعية (دكتوراه)
700 1# - مدخل اضافي - المؤلف اسم شخصي
إسم الشخص العيسى، محمد بن عبد الكريم
مصطلح مرتبط مشرف.
إسم الشخص الحمود، إبراهيم بن ناصر
مصطلح مرتبط مناقش.
إسم الشخص محمدن، محمد عبد الله ولد
مصطلح مرتبط مناقش.
791 ## - حقل محلي - مدخل إضافي اسم هيئة
الجامعة جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض).
الكلية كلية الدراسات العليا.
856 ## - رابط المصدر الإلكتروني
رابط المصدر الإلكتروني <a href="http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/54467">http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/54467</a>
نص الرابط النص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
942 ## - مداخل إضافية خاصة بكوها
مصدر خطة التصنيف أو الترفيف Dewey Decimal Classification
نوع المادة رسائل علمية
المقتنيات
حالة اﻹلغاء مادة مفقودة مصدر خطة التصنيف أو الترفيف حالة التلف غير مسموح باﻹعارة موقع غير دائم الموقع الحالي موقع الترفيف تاريخ التزويد رقم الطلب بالكامل رقم النسخة آخر تاريخ للعرض رقم النسخة السعر فعال من تاريخ نوع المادة في كوها إجمالي اﻹعارات محدد المصدر الموحد ملاحظة عامة
    Dewey Decimal Classification   Not For Loan المكتبة الأمنية المكتبة الأمنية قاعة الرسائل العلمية 13/05/2014 347.531014 ش 761 / عدل 010043551 13/05/2014 1 13/05/2014 رسائل علمية      
          المكتبة الأمنية المكتبة الأمنية   25/05/2014     25/05/2014     ملف حاسب آلي   http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/54467 النص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية