العوامل الاجتماعية المؤدية لممارسة العنف اللفظي للاباء نحو الأبناء : (رقم التسجيلة. 22472)

تفاصيل مارك
000 -فاتح التسجيلة
الفاتح 10550ntmaa2200661 a 4500
003 - محدد رقم الضبط
محدد رقم الضبط SA-RiNAUS
005 - تاريخ/وقت أخر معالجة
حقول الضبط 20141209103518.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول
حقول الضبط 120630s2014 a f mb 000 0 ara d
040 ## - مصدر الفهرسة
رمز لغة الفهرسة ara
هيئة النسخ NAUSS
043 ## - رمز المنطقة الجغرافية
رمز المنطقة الجغرافية a-su---
082 04 - رقم تصنيف ديوي العشري
اصدار خطة التصنيف 21
رقم تصنيف ديوي 306.850953122
رقم المادة ر 872 / جمع
100 1# - المؤلف - اسم شخصي (مدخل رئيسي)
الاسم (اسم العائلة، الاسماء الاولى <a href="الرشيدي، أحمد بن عياش">الرشيدي، أحمد بن عياش</a>
245 12 - العنوان
العنوان الفعلي العوامل الاجتماعية المؤدية لممارسة العنف اللفظي للاباء نحو الأبناء :
بيانات أخرى للعنوان دراسة ميدانية على عينة من أولياء أمور طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة خيبر بمنطقة المدينة المنورة /
بيان المسئولية إعداد أحمد بن عياش الرشيدي ؛ إشراف أحمد عبد العزيز الأصفر ؛ مناقشة محمد نجيب بوطالب، منصور بن مصلح الجهني.
260 ## - بيانات النشر
التاريخ 2014
300 ## - الوصف المادي
التعداد 119 ورقة :
بيانات مادية أخرى جداول ؛
اﻷبعاد 30 سم.
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة إشراف : أحمد عبد العزيز الأصفر.
تبصرة عامة رسائل الماجستير الجامعية 2014<br/>
تبصرة عامة مناقشة : محمد نجيب بوطالب، منصور بن مصلح الجهني.
تبصرة عامة ملاحق : ورقة 110-119.
502 ## - تبصرة أطروحة
تبصرة اطروحة أطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية العلوم الاجتماعية والإدارية، قسم علم الاجتماع، تخصص التأهيل والرعاية الاجتماعية، 2014.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية للأقراص ببليوجرافية : ورقة 103-109.
506 ## - تبصرة قيود الإتاحة
تبصرة قيود الإتاحة غير مسموح بالاستعارة الخارجية.
520 ## - تبصرة ملخص
تبصرة ملخص مشكلة الدراسة: تتمثل مشكلة الدراسة في الإجابة عن التساؤل الرئيس التالي: ما العوامل الاجتماعية المؤدية لممارسة العنف اللفظي للآباء نحو الأبناء؟<br/>أهداف الدراسة: تتمثل أهداف الدراسة في الآتي:<br/>- التعرف على دور الظروف المعيشية للأسرة في ممارسة العنف اللفظي نحو الأبناء.<br/>- التعرف على دور الروابط الاجتماعية للأسرة في ممارسة العنف اللفظي.<br/>- التعرف على دور جماعة الأقران في ممارسة العنف اللفظي.<br/>- التعرف على دور جماعة العمل في ممارسة العنف اللفظي.<br/>مجتمع الدراسة وأداتها وعينتها: يتمثل مجتمع الدراسة من جميع أولياء أمور طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة خيبر بمنطقة المدينة المنورة ونظراً لكبر مجتمع الدراسة فقد استخدم الباحث أسلوب العينة العشوائية البسيطة حيث بلغ حجم العينة (300) من الآباء.<br/>منهج الدراسة : استخدم الباحث المنهج الوصفي مدخل المسح الاجتماعي في الدراسة كما استخدم الاستبانة كأداة للدراسة <br/>نتائج الدراسة :تمثلت نتائج الدراسة في: <br/>- أن أفراد عينة الدراسة موافقون على دور الظروف المعيشية للأسرة في ممارسة العنف اللفظي تجاه الأبناء، وأهم العبارات التي حصلت على أعلى نسبة موافقة في هذا المحور هي : بسبب طلبهم المستمر اقتناء أجهزة اتصال حديثة.<br/>- أظهرت نتائج الدراسة أن أفراد عينة الدراسة موافقون على دور الروابط الاجتماعية للأسرة، وأهم العبارات التي حصلت على أعلى نسبة موافقة في هذا المحور هي: عندما ألتمس ضعف الوازع الديني عند أبنائي.<br/>- بينت نتائج الدراسة أن أفراد عينة الدراسة موافقون على دور جماعة الأقران في ممارسة العنف اللفظي تجاه الأبناء، وأهم العبارات التي حصلت على أعلى نسبة موافقة في هذا المحور هي:عند تفوق أبناء الأقران الدراسي بدرجة أعلى من تفوق أبنائي.<br/>- أظهرت نتائج الدراسة أن أفراد عينة الدراسة موافقون على دور جماعة العمل في ممارسة العنف اللفظي تجاه الأبناء، ، وأهم العبارات التي حصلت على أعلى نسبة موافقة في هذا المحور هي: عند معاقبتي أمام زملائي من قبل المدير. <br/>التوصيات : توصلت الدراسة إلى التوصيات التالية:<br/>- على الجهات المختصة بشؤون صحة الطفل وحقوقه في المملكة العربية السعودية أن تقدم توعية أولية للأم والأب مباشرة بعد أول مولود من قبل المختصين تشمل التوعية معلومات عن كيفية التعامل مع الطفل . <br/>- تخصيص برامج تلفزيونية تهدف إلى تعريف الأسرة السعودية بأساليب التربية السليمة ومخاطر الإساءة للطفل بكل أنماطها الجسدية والنفسية والإهمال للحد من انتشار إساءة معاملة الأطفال.
تبصرة ملخص Study Title: Social factors leading to the practice verbal violence for parents towards their children.<br/>Student : Ahmad Ayyash Al rashidi.<br/>Advisor : Dr. Ahmad al-Asfar .<br/>Study Problem: The study problem indicates in the following main question: What is the Social factors leading to the practice verbal violence for parents towards their children?<br/>Study Objectives: The objectives of the study shown as following:<br/>- Indicates the role of living conditions of families in the practice of verbal violence toward children.<br/>- Indicates the role of social ties at the family in the practice of verbal violence.<br/>- Indicates the role of the Colleagues group in the practice of verbal violence.<br/>- Indicates the role of group work in the practice of verbal violence.<br/>The Study Sample: The study sample includes all parents of students at the intermediate school at Khyber Gov. Medina Al-Monawarah area, and due to the fact that a large number of the study sample, the researcher has used random sampling method as the study sample amount ( 300 ) guardian of the student.<br/>Study Methodology: The researcher has used the descriptive analytical method in the study as the researcher used the questionnaire as a tool for the study.<br/>Results of the study: the Study results has included: <br/>- The study sample agree on the role of the living conditions of families in practice verbal violence towards children, were as the most important phrases that got the highest approval rate in this axis are:<br/>1. Because of their requesting continuously to have a modern communication devices.<br/>- The study Results has showed that members of the study sample agree on the role of social ties to the family, and the most important phrases that got the highest approval rate in this axis are:<br/>1. when I ask for the weakness of religious faith at my children.<br/>- The study Results showed that members of the study sample agree on the role of the colleagues group in the practice of verbal violence towards children, were as the most important phrases that got the highest approval rate in this axis are:<br/>1. when the superiority of the academic colleagues degree is higher than the superiority of my sons.<br/>- The study Results showed that members of the study sample agreed on the role of group work in the practice of verbal violence towards children, and the most important phrases that got the highest approval rate in this axis are: <br/>1. when the manager punish me at front of my colleagues.<br/>Recommendations: The study has indicates a number of recommendations as the following: <br/>1. competent authorities of children heath and rights affairs in the Kingdom of Saudi Arabia should provide awareness initial to father and mother immediately after the first-born by specialists, includes awareness information on how to deal with the child and the stages of growth and the requirements of each phase of a special style of upbringing of the child, in addition to indicates disapproval of child abuse, and should include awareness information about emotional and social growth of the child.<br/>2. Allocation of television programs aimed to inform Saudi families by the ways that sound education and the risk of child abuse in all patterns of physical, psychological and neglect in order to reduce the spread of child abuse.
650 #4 - رأس موضوع - مصطلح موضوعي
الموضوع التنشئة الاجتماعية
تقسيم فرعي جغرافي السعودية
-- المدينة المنورة
الموضوع علم الاجتماع التربوي
تقسيم فرعي جغرافي السعودية
-- المدينة المنورة
الموضوع تربية الأبناء
تقسيم فرعي جغرافي السعودية
-- المدينة المنورة
653 ## - مصطلح تكشيفي-غير منضبط
موضوع الوثيقة العنف اللفظي
موضوع الوثيقة التنشئة الأسرية
موضوع الوثيقة تربية الأطفال
موضوع الوثيقة العنف
موضوع الوثيقة السلوك العدواني
موضوع الوثيقة سلوك الأطفال
موضوع الوثيقة الآباء والأبناء
موضوع الوثيقة الغضب
موضوع الوثيقة الإساءة
موضوع الوثيقة العدائية
موضوع الوثيقة العدوان
موضوع الوثيقة الإرهاب
موضوع الوثيقة الجريمة
موضوع الوثيقة العنف الجماعي
موضوع الوثيقة العنف الفردي
موضوع الوثيقة العنف البدني
موضوع الوثيقة التدليل
موضوع الوثيقة الطلاق
موضوع الوثيقة الكبت
موضوع الوثيقة العلاقات الأسرية
موضوع الوثيقة الغيرة
موضوع الوثيقة الأسرة
موضوع الوثيقة العادات والتقاليد
655 ## - مصطلح تكشيفي-النوع / الفئة / الشكل
موضوع الوثيقة رسالة جامعية (ماجستير)
700 1# - مدخل اضافي - المؤلف اسم شخصي
إسم الشخص الأصفر، أحمد عبد العزيز
مصطلح مرتبط مشرف.
إسم الشخص بوطالب، محد نجيب
مصطلح مرتبط مناقش.
إسم الشخص الجهني، منصور بن مصلح
مصطلح مرتبط مناقش.
791 ## - حقل محلي - مدخل إضافي اسم هيئة
الجامعة جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض).
الكلية كلية الدراسات العليا.
856 ## - رابط المصدر الإلكتروني
رابط المصدر الإلكتروني <a href="http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/55220">http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/55220</a>
نص الرابط النص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
942 ## - مداخل إضافية خاصة بكوها
مصدر خطة التصنيف أو الترفيف Dewey Decimal Classification
نوع المادة رسائل علمية
المقتنيات
حالة اﻹلغاء مادة مفقودة مصدر خطة التصنيف أو الترفيف حالة التلف غير مسموح باﻹعارة موقع غير دائم الموقع الحالي موقع الترفيف تاريخ التزويد رقم الطلب بالكامل رقم النسخة آخر تاريخ للعرض رقم النسخة السعر فعال من تاريخ نوع المادة في كوها إجمالي اﻹعارات محدد المصدر الموحد ملاحظة عامة
    Dewey Decimal Classification   Not For Loan المكتبة الأمنية المكتبة الأمنية القاعة الرئيسية 11/06/2014 306.850953122 ر 872 / جمع 010043674 11/06/2014 1 11/06/2014 رسائل علمية      
    Dewey Decimal Classification     المكتبة الأمنية المكتبة الأمنية   18/09/2014     18/09/2014   18/09/2014 ملف حاسب آلي   http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/55220 النص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية