Psychology and education / (رقم التسجيلة. 26432)
[ عرض عادي ]
| 001 - رقم الضبط | |
|---|---|
| رقم الضبط | 18252891 |
| 003 - محدد رقم الضبط | |
| محدد رقم الضبط | SA-RiNAUS |
| 005 - تاريخ/وقت أخر معالجة | |
| حقول الضبط | 20190415124603.0 |
| 008 - عناصر البيانات ثابتة الطول | |
| عناصر البيانات ثابتة الطول | 140804s2015 enk 000 0 eng |
| 020 ## - ردمك | |
| ردمك | 9781138783492 (paperback) |
| 040 ## - مصدر الفهرسة | |
| مصدر الفهرسة الأصلية | DLC |
| رمز لغة الفهرسة | eng |
| هيئة النسخ | DLC |
| قواعد الوصف | rda |
| هيئة التعديل | DLC |
| 082 00 - رقم تصنيف ديوي العشري | |
| رقم تصنيف ديوي | 370.15 |
| اصدار خطة التصنيف | 23 |
| رقم المادة | G D P |
| 100 1# - المؤلف - اسم شخصي (مدخل رئيسي) | |
| الاسم (اسم العائلة، الاسماء الاولى | Gallard, Diahann. |
| 245 10 - العنوان | |
| العنوان الفعلي | Psychology and education / |
| بيان المسئولية | Diahann Gallard and Katherine M. Cartmell. |
| 264 #1 - إنتاج، نشر، توزيع، طبع، حق النشر | |
| مكان النشر | London ; |
| -- | New York, NY : |
| الناشر | Routledge, |
| تاريخ النشر | 2015. |
| 300 ## - الوصف المادي | |
| التعداد | xii, 123 pages ; |
| اﻷبعاد | 26 cm. |
| 490 0# - بيان السلسلة | |
| بيان السلسلة | Foundations of education studies |
| 500 ## - تبصرة عامة | |
| تبصرة عامة | شراء معرض القاهرة للكتاب 2019<br/><br/> |
| 520 ## - تبصرة ملخص | |
| تبصرة ملخص | "There are a number of psychological themes which are key to really understanding education, for example, the internal processes of learners, the nature of learning in culture and the influences on teaching and learning. Written specifically for education studies students, Psychology and Education is an accessible text that offers a clear introduction to educational psychology on Education Studies programmes. It considers the key psychological ideas that will support students' understanding of how different individuals and groups of individuals learn and behave in educational contexts and settings. Looking at factors that influence learning and attainment, the book discusses themes such as the relationship between cognition and emotion, emotional intelligence and motivation. Throughout, the emphasis is on encouraging the reader to avoid stereotyping, attributions and rigid views of learner ability. Features include: . A focus on only the most relevant psychological themes . Case studies to exemplify key points . Extended research tasks . Reflection points Part of the Foundations in Education Studies series, this timely textbook is essential reading for students coming to the study of educational psychology for the first time it will ensure that undergraduate students are confident and competent with core psychological ideas related to education and help them to understand how different individuals learn and behave in educational contexts and settings"-- |
| 650 #0 - رأس موضوع - مصطلح موضوعي | |
| الموضوع | Educational psychology. |
| الموضوع | EDUCATION / Educational Psychology. |
| 700 1# - مدخل اضافي - المؤلف اسم شخصي | |
| إسم الشخص | Cartmell, Katherine M. |
| 942 ## - مداخل إضافية خاصة بكوها | |
| مصدر خطة التصنيف أو الترفيف | Dewey Decimal Classification |
| نوع المادة | كتب |
| 100 1# - المؤلف - اسم شخصي (مدخل رئيسي) | |
| -- | 2789 |
| 650 #0 - رأس موضوع - مصطلح موضوعي | |
| -- | 2022 |
| -- | 2790 |
| 700 1# - مدخل اضافي - المؤلف اسم شخصي | |
| -- | 2791 |
| حالة اﻹلغاء | مادة مفقودة | مصدر خطة التصنيف أو الترفيف | حالة التلف | غير مسموح باﻹعارة | موقع غير دائم | الموقع الحالي | موقع الترفيف | تاريخ التزويد | مصدر التزويد | رقم الطلب بالكامل | رقم النسخة | آخر تاريخ للعرض | رقم النسخة | السعر فعال من تاريخ | نوع المادة في كوها |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Not For Loan | المكتبة الأمنية | المكتبة الأمنية | القاعة الرئيسية | 15/04/2019 | شراء | 370.15 G D P | 010051219 | 15/04/2019 | 1 | 15/04/2019 | كتب |