التدريس الفعال في تعليم الموهوبين من خلال مدخل المدرسة المتكاملة / تأليف ويندي روبنسون، جيم كامبيل ؛ ترجمة هشام بركات بشر حسين.
تفاصيل النشر: الرياض : جامعه الملك سعود، النشر العلمي والمطابع 2012 الوصف: 270 ص. ؛ 24 سمتدمك:- 9789960550447
- 21 371.956 ر و ت
| نوع المادة | المكتبة الرئيسية | موقع الترفيف | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| كتب | المكتبة الأمنية | القاعة الرئيسية | 371.956 ر و ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | لا تعار | 010040216 | |
| كتب | المكتبة الأمنية | القاعة الرئيسية | 371.956 ر و ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 010040215 | |
| كتب | المكتبة الأمنية | القاعة الرئيسية | 371.956 ر و ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 010040214 |
إجمالي الحجوزات: 0
استعرض المكتبة الأمنية رفاً,موقع الترفيف: القاعة الرئيسية إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| 371.95091751 م ع م الموهوبون : آفاق الرعاية والتأهيل بين الواقعين : العربي والعالمي / | 371.95091751 م ع م الموهوبون : آفاق الرعاية والتأهيل بين الواقعين : العربي والعالمي / | 371.956 ر و ت التدريس الفعال في تعليم الموهوبين من خلال مدخل المدرسة المتكاملة / | 371.956 ر و ت التدريس الفعال في تعليم الموهوبين من خلال مدخل المدرسة المتكاملة / | 371.956 ر و ت التدريس الفعال في تعليم الموهوبين من خلال مدخل المدرسة المتكاملة / | 372 ع ص ج جهود اليونسكو في تطوير التعليم الأساسي / | 372 ع ص ج جهود اليونسكو في تطوير التعليم الأساسي / |
يشتمل علي كشاف
يشتمل عل قائمه مصطلحات