فاعلية محتوى مقرر التربية الوطنية لتعزيز مفهوم المواطنة لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية / إعداد سعد بن حسين العتيبي ؛ إشراف إبراهيم بن علي الدخيل.
اللغة: العربية لغة الملخص: العربية تفاصيل النشر: 2011 الوصف: 201ورقة. : جداول ؛ 30 سمالموضوع: النوع/الشكل: تصنيف ديوي العشري:- 372.83209531 س 374 / جمع 21
| نوع المادة | المكتبة الرئيسية | موقع الترفيف | رقم الاستدعاء | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ملف حاسب آلي | المكتبة الأمنية | Link to resource | المتاح | النص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية | ||||
| رسائل علمية | المكتبة الأمنية | قاعة الرسائل العلمية | 372.83209531 س 374 / جمع (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | لا تعار |
إجمالي الحجوزات: 0
استعرض المكتبة الأمنية رفاً,موقع الترفيف: قاعة الرسائل العلمية إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
اشراف : إبراهيم بن علي الدخيل
ملاحق : ص.189-201
ماجستير جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم االاجتماعية، التأهيل والرعاية الاجتماعية 2011.
ببليوجرافية : ص. 179-188
غير مسموح بالاستعارة الخارجية.
تبين ان أهم معايير الانتماء التي تضمنها مقرر التربية الوطنية لتعزيز مفهوم المواطنة لدى طلاب الصف الرابع تمثلت في تحقيق الوعي الأسري لبناء أسرة إسلامية سليمة و تعويد الطلاب على العادات السليمة.