التربية العربية الوحدوية لماذا ؟ كيف ؟ : دراسة نقدية في ضوء تقرير استراتيجية تطوير التربية العربية / خيرية قدوح.

بواسطة: السلاسل: الدراسات التربويةالناشر: بيروت : معهد الإنماء العربي، 1986 الطبعة: الطبعة الأولىالوصف: 229 صفحة ؛ 24 سمالموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 21 370.91751 ق خ ت
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الرئيسية موقع الترفيف رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة الباركود
كتب المكتبة الأمنية القاعة الرئيسية 370.91751 ق خ ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 لا تعار 010037753
إجمالي الحجوزات: 0

ببليوجرافية : صفحة 224-226.

شارك