بعدا الغضب وعلاقتهما بالصلابة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الخرج / إعداد مهذل بن ظافر مسفر القحطاني ؛ إشراف السيد فهمي علي محمد ؛ مناقشة أحمد بن عبد الله السعيد، هاني سليمان أحمد الخالدي.
اللغة: العربية لغة الملخص: الإنجليزية تفاصيل النشر: 2015 الوصف: 214 ورقة : جداول ؛ 30 سمالموضوع: النوع/الشكل: تصنيف ديوي العشري:- 21 373.180190953111 ق 519 / نفس
| نوع المادة | المكتبة الرئيسية | موقع الترفيف | رقم الاستدعاء | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ملف حاسب آلي | المكتبة الأمنية | Link to resource | المتاح | النص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية | |||||
| رسائل علمية | المكتبة الأمنية | قاعة الرسائل العلمية | 373.180190953111 ق 519 / نفس (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | لا تعار | 010046494 |
إجمالي الحجوزات: 0
استعرض المكتبة الأمنية رفاً,موقع الترفيف: قاعة الرسائل العلمية إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| 373.180190953111 ع 598 / نفس علاقة العوامل النفسية والاجتماعية بالسلوك الخطر لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض : | 373.180190953111 ع 627 / جمع الحاجات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية بغرب مدينة الرياض / | 373.180190953111 ق 519 / نفس اضطراب الشخصية الوسواسية اقهرية وعلاقته بالسلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض / | 373.180190953111 ق 519 / نفس بعدا الغضب وعلاقتهما بالصلابة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الخرج / | 373.180190953111 م 665 / جمع خبرة ما وراء المزاج : | 373.1809531 ج 799 / جمع العنف المعنوي الأسري وعلاقته بتدني مستوى التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة / | 373.1809531 ع 531 / إنس دور المدرسة في تعزيز الهوية الوطنية لدى طلاب المرحلة الثانوية / |
إشراف : السيد فهمي علي محمد.
رسائل الماجستير عام 2015
ملاحق : ورقة 206-214.
مناقشة : أحمد بن عبد الله السعيد، هاني سليمان أحمد الخالدي.
أطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية العلوم الاجتماعية والإدارية، قسم علم النفس، تخصص الرعاية والصحة النفسية، 2015.
ببليوجرافية : ورقة 197-205.
غير مسموح بالاستعارة الخارجية.
يشتمل على مستخلص باللغتين العربية والإنجليزية.