مفاهيم خاطئة حول تعلم وتعليم المفردات : تطبيق أبحاث اللغة الثانية في التدريس / تأليف كيث س. فولس ؛ ترجمة إبراهيم بن رافع القرني.

بواسطة: المساهم: اللغة: العربية اللغة الأصلية: غير محدد تفاصيل النشر: الرياض : دار جامعة الملك سعود، 2019 الطبعة: ط. 2الوصف: 196 ص. ؛ 24 سمتدمك:
  • 9786035077095
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 371.422 21 ف ك م
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الرئيسية موقع الترفيف رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة الباركود
كتب المكتبة الأمنية القاعة الرئيسية 371.422 ف ك م (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 لا تعار 010051524
كتب المكتبة الأمنية القاعة الرئيسية 371.422 ف ك م (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 المتاح 010051553
إجمالي الحجوزات: 0
السابق
العودة إلى النتائج
التالى
إغلاق
شارك