التعلم الاستراتيجي : مدخل مقترح لحفز التفكير العلمي / رفعت محمود بهجات محمد.
تفاصيل النشر: القاهرة : عالم الكتب، 2003 الطبعة: ط. 1الوصف: 174 ص. : إيض. ؛ 24 سمتدمك:- 9772323133
- 21 370.152 م ر ت
| نوع المادة | المكتبة الرئيسية | موقع الترفيف | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| كتب | المكتبة الأمنية | القاعة الرئيسية | 370.152 م ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | لا تعار | 010040761 | |
| كتب | المكتبة الأمنية | القاعة الرئيسية | 370.152 م ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 010040760 |
إجمالي الحجوزات: 0
استعرض المكتبة الأمنية رفاً,موقع الترفيف: القاعة الرئيسية إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| 370.152 ش ع ن نظرية تريز (TRIZ) وتطبيقاتها في مهارات التفكير وحب الاستطلاع المعرفي / | 370.152 ش ع ن نظرية تريز (TRIZ) وتطبيقاتها في مهارات التفكير وحب الاستطلاع المعرفي / | 370.152 ع ع ا استراتيجية البنتاجرام ونظرية تريز لحل المشكلات بطرق إبداعية : دليل (أنشطة-تدريبات-اختبارات) / | 370.152 م ر ت التعلم الاستراتيجي : | 370.152 م ر ت التعلم الاستراتيجي : | 370.1524 أ ب ت أبعاد التفكير : | 370.1524 ب س أ أكثر من 100 فكرة لتدريس مهارات التفكير / |
ملاحق : ص. 91-172.
ببليوجرافية : ص. 83-90.