TY  - MANSCPT
AU  - عسيري، ناصر بن محمد ناصر الفصيلي
AU  - الشاعر،عبد الرحمن بن إبراهيم
AU  - المشيقح، محمد بن سليمان
AU  - حمزاوي، محمد سيد
TI  - دور المواقع الإلكترونية في خدمة البحث العلمي لدى طلبة برامج الدراسات العليا في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
U1  - 004.67809531 21
PY  - 2013///
KW  - الإنترنت
KW  - السعودية
KW  - الرياض
KW  - البحث العلمي
KW  - المواقع الإلكترونية
KW  - خدمة البحث
KW  - التعليم الإلكتروني
KW  - خدمات الإنترنت
KW  - الخدمة الإلكترونية
KW  - الحاسب الآلي
KW  - المكتبة الإلكترونية
KW  - أنظمة المعلومات
KW  - الشبكة العالمية
KW  - المعرفية المتخصصة
KW  - خدمات المشاركة
KW  - خدمة البريد الإلكتروني
KW  - المدونات
KW  - الويكي
KW  - الشبكات الإجتماعية
KW  - النشر الإلكتروني
KW  - المنتديات الإلكترونية
KW  - مصادر المعلومات
KW  - محركات البحث
KW  - أدلة الإنترنت
KW  - البوابات الإلكترونية
KW  - قواعد المعلومات
KW  - رسالة جامعية (ماجستير)
N1  - إشراف : عبد الرحمن بن إبراهيم الشاعر; ملاحق : ص. 127-145; رسائل تخرج عام 2013-2014; مناقشة : محمد بن سليمان المشيقح، محمد سيد حمزاوي; أطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الإدارية، 2013; ببليوجرافية : ص. 119-126; غير مسموح بالاستعارة الخارجية
N2  - مشكلة الدراسة : تنحصر مشكلة الدراسة في التعرف على دور المواقع الالكترونية في خدمة البحث العلمي لدى طلاب وطالبات برامج الدارسات العليا في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية ؟
مجتمع الدراسة: يتكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب وطالبات برامج الدراسات العليا في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية وعددهم (313) للمرحلة الدراسية الثالثة من عام (1432-1433)، وقد قام الباحث باختيار عينة عشوائية ممثلة(191) منها (133) للطلاب و(58) للطالبات . 
منهج الدراسة وأدواتها: استخدام الباحث المنهج الوصفي المسحي، نظراً لطبيعة الدراسة وتم اعتماد الاستبانة كأداة لجمع البيانات . 
 أهم النتائج :
1.	أن أفراد عينة الدراسة يعتمدون على البحث والاطلاع في المواقع الالكترونية من خلال منازلهم الخاصة وليس في الأماكن العامة .
2.	أن أفراد عينة الدراسة موافقون بدرجة عالية في بعض الأسباب التي تدفعهم لاستخدام المواقع الالكترونية لخدمة بحوثهم العلمية وذلك لسهول البحث في أي موضوع عام، والسرعة العالية . 
3.	من أهم المعوقات حسب رأي أفراد العينة قلة أجهزة الحاسب الآلي ومحدودية خدمات الانترنت في الجامعة.  
4.	أهم المقترحات حسب وجهة نظر العينة منح كل طالب رقم مرور إلى المكتبات العالمية.
أهم  التوصيات : 
1.	تضمين طرق البحث العلمي عبر الإنترنت في الخطة الدراسية، وتوظيف خدمات المواقع الالكترونية في تعزيز البحوث العلمية خاصة في المجال الأمني . 
2.	إقامة برامج تدريبية بالمواقع الالكترونية العلمية لتدريب الطلاب الأمثل فيما يتعلق بالبحث العلمي. 
3.	منح كل طالب أو طالبة رقم مرور للدخول على المكتبات الالكترونية والعالمية . 
4.	تطوير طرق النشر الإلكتروني، والعمل على تحويل مكتبة الجامعة الأمنية إلى مكتبة الكترونية يستفيد منها الطلاب والطلبات في الجامعة ، وتوفير وتحسين أنظمة الحماية الأمنية للبيانات والمعلومات; Research Problem: Central to this work is the identification of the contribution of E-sites to facilitating research conducted by post graduate students at NAUSS.
Study Population: The study population comprises all third grade post-graduate students in NAUSS in the year 1432/1433 A.H. Their total number was 313 students. A representative sample was selected in such a way that 133 of these were males whereas the remainders were females.
Research Methodology and toliy : Due to the nature of the study, the descriptive approach was adopted. Meanwhile questionnaire had been used as the main tool for data collection.
Main Results:
1.	Interviewees visit E-sites when they were at home, whereas they don't do the same at public places.
2.	Interviewees share same vision about their motives as regards visits to E-sites. There is common belief that E-sites provide invaluable information easily and speedily as well.
3.	Limited number of computers and uneasy acceptability to E-sites are the main obstacles faced by interviewees.
4.	There is consensus over the call of interviewees to provide every one of them with a password to visit E-sites.

Main Recommendations:
1.	Incorporating academic research through the web in the study plans. Further E-sites should be utilized in boosting academic research in general and in the area of security in particular.
2.	Students need be trained on the best ways of utilizing E-sites in conducting their research.
3.	Every student should be supplied with a password in the aim of having access to information from E-sites of local and international libraries.
NAUSS's library should acquire an electronic status, and gradually get rid of the traditional book form. Further, means of publication need be changed to the electronic shape. Along the same line more and more means of securing data should be adopted
UR  - http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/54345
ER  -