تخطى إلى المحتوى الرئيسي
NAUSS LIBRARY
سلتك فارغة.
السلة
قوائم
قوائم عامة
مراجع
قوائمك
قم بتسجيل الدخول لإنشاء قوائمك الخاصة
تغيير اللغة
العربية
English
تسجيل الدخول إلى حسابك
ملفات تعريف الارتباط الخاصة بك
الرئيسية
المستودع الرقمي
قواعد المعلومات
موقع الجامعة
تسجيل الدخول إلى حسابك
البريد اللإلكتروني :
كلمة المرور:
الصفحة الرئيسية
بحث متقدم
نتائج البحث عن 'Provider:Peter Lang,'
الفلاتر النشطة:
تنقيح بحثك
−
المؤلفين
Bieler, Andrew
1
Cannella, Gaile Sloa...
1
DeVitis, Joseph L.
1
Justice, Sean
1
Lee, I-Fang
1
McKenzie, Marcia
1
Pérez, Michelle Sala...
1
Sasso, Pietro A.
1
Schiffino, Nathalie
1
−
المكتبات الرئيسية
المكتبة الأمنية
5
−
أنواع المادة
كتب
5
−
المواقع
القاعة الرئيسية
5
−
السلاسل
Childhood studies
1
New literacies and d...
1
Public Action
1
[Re]thinking environ...
1
−
المواضيع
Actor-network theory
1
Child care services
1
Crisis management
1
Critical pedagogy
1
Early childhood educ...
1
Education
1
Educational sociolog...
1
Education, Higher
1
Environmental educat...
1
Maker movement in ed...
1
Organizational learn...
1
Place-based educatio...
1
أعاد بحثك 5 نتيجة.
ليس ما توقعته؟ تأكد من
مقترحات
فرز
فرز حسب:
الصلة
الشعبية (أكثر إلى أقلّ)
الشعبية (أقلّ إلى أكثر)
المؤلف (تصاعدياً)
المؤلف (تنازلياً)
رقم الاستدعاء(Z-A إلى 9-0)
رقم الاستدعاء (Z-A إلى 9-0)
تاريخ النشر/حقوق الطبع والنشر:الأحدث الى الأقدم
تاريخ النشر / حقوق الطبع والنشر : الأقدم إلى الأحدث
تاريخ التزويد: من الأحدث الى الأقدم
تاريخ التزويد: من الأقدم الى الأحدث
عنوان (تصاعدي)
عنوان (تنازلي)
النتائج لكل صفحة:
20 (الافتراضي)
20
40
60
80
100
إلغاء التحديد
تحديد
تحديد الكل
مسح الكل
حدد العناوين لـِ:
أضف إلى السلة
أضف إلى القائمة
قائمة جديدة
وضع حجز
وسم
وسم جديد:
(تمّ)
حالة الوسم هنا.
نتائج
Organizing after crisis : the challenge of learning /
Nathalie Schiffino, Laurent Taskin, Ceʹline Donis, Julien Raone (eds.).
بواسطة
Schiffino, Nathalie
[author.]
السلاسل:
Collection "Action publique"
; no 13.
الناشر:
Brussels :
P.I.E. Peter Lang S.A.,
[2015]
الإتاحة:
المواد المتاحة في المكتبة:
المكتبة الأمنية: Not For Loan
(1)
المجموعة، رقم الاستدعاء:
658.4056 O C O
.
قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم
حفظ في القوائم
إضافة إلى السلة
(إزالة)
Critical education and sociomaterial practice : narration, place, and the social /
Marcia McKenzie & Andrew Bieler.
بواسطة
McKenzie, Marcia
McKenzie, Marcia
Bieler, Andrew
السلاسل:
[Re]thinking environmental education
; Vol. 6
الناشر:
New York :
Peter Lang,
[2016]
الإتاحة:
المواد المتاحة في المكتبة:
المكتبة الأمنية: Not For Loan
(1)
المجموعة، رقم الاستدعاء:
370.115 M M C
.
قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم
حفظ في القوائم
إضافة إلى السلة
(إزالة)
Learning to teach in the digital age : new materialities and maker paradigms in schools /
Sean Justice.
بواسطة
Justice, Sean
[author.]
السلاسل:
New literacies and digital epistemologies
; vol. 78
الناشر:
New York :
Peter Lang,
[2016]
الإتاحة:
المواد المتاحة في المكتبة:
المكتبة الأمنية: Not For Loan
(1)
المجموعة، رقم الاستدعاء:
371.102 J S L
.
قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم
حفظ في القوائم
إضافة إلى السلة
(إزالة)
Critical examinations of quality in early education and care : regulation, disqualification, and erasure /
edited by Gaile S. Cannella, Michelle Salazar Perez, and I-Fang Lee.
بواسطة
Cannella, Gaile Sloan
, 1951-
[editor.]
Pérez, Michelle Salazar
, 1979-
[editor.]
Lee, I-Fang
[editor.]
السلاسل:
Childhood studies
; vol. 3
الناشر:
New York :
Peter Lang,
[2016]
الإتاحة:
المواد المتاحة في المكتبة:
المكتبة الأمنية: Not For Loan
(1)
المجموعة، رقم الاستدعاء:
372.21 C E C
.
قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم
حفظ في القوائم
إضافة إلى السلة
(إزالة)
Higher education and society /
edited by Joseph L. DeVitis and Pietro A. Sasso.
بواسطة
DeVitis, Joseph L
[editor.]
Sasso, Pietro A
[editor.]
الناشر:
New York :
Peter Lang,
[2016]
الإتاحة:
المواد المتاحة في المكتبة:
المكتبة الأمنية: Not For Loan
(1)
المجموعة، رقم الاستدعاء:
306.432 H E H
.
قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم
حفظ في القوائم
إضافة إلى السلة
(إزالة)
لم تجد ما تبحث عنه؟
تقدم بـِ
مقترح شراء