العوامل الاجتماعية المؤدية إلى تعاطي المخدرات من منظور طلاب الثانوية العامة بمدارس غرب الرياض / إعداد منصور بن عايض البقمي ؛ إشراف أحمد عبد العزيز الأصفر ؛ مناقشة محمد حسن السراء، عبد الله محمد حسنين شلبي.

بواسطة: المساهم: تفاصيل النشر: 2013الوصف: 189 ورقة : جداول ؛ 30 سمالموضوع: النوع/الشكل: تصنيف ديوي العشري:
  • 21 362.2930953111 ب 458 / جمع
موارد على الإنترنت: ملاحظة الأطروحة: أطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الاجتماعية، 2013. ملخص: مشكلة الدراسة : ما هي العوامل الاجتماعية المؤدية إلى تعاطي المخدرات من منظور طلاب المرحلة الثانوية أهداف الدراسة: 1. معرفة العوامل الاجتماعية التي تؤدي إلى تعاطي المخدرات من منظور طلاب المرحلة الثانوية. 2. معرفة دور الأسرة و دور جماعة الأقران و دور وسائل الإعلام و دور الأقارب في تعاطي المخدرات من منظور طلاب المرحلة الثانوية. مجتمع وعينة الدراسة : يتكون المجتمع من طلاب المرحلة الثانوية بغرب مدينة الرياض البالغ عددهم 21685 وتم اختيار عدد العينة 441 طالب . منهج الدراسة : استخدام الباحث المنهج الوصفي التحليلي أداة الدراسة : أستخدم الباحث الاستبانة لجمع المعلومات اللازمة للبحث أهم النتائج : 1- أن التفكك الأسري سبب رئيسي لإقبال على تعاطي المخدرات 2- أن رفاق المدرسة هم الأكثر في دفع الشباب إلى تعاطي المخدرات 3- عدم عرض عقوبات مروجين ومتعاطين المخدرات في وسائل الإعلام قد يؤدي الئ التساهل في عملية تعاطي المخدرات أهم التوصيات توعية المجتمع بأهمية دور ترابط الأسري وزرع القدوة الحسنة في عقول الأبناء لتفادي تعاطي المخدرات .تنمية الوازع الديني لدى الأبناء.ملخص: Study Problem: This work strives to answer the following question: What are the social factors that lead to drug abuse from the standpoint of secondary schools students? Study Objectives: 1. Identification of social factors which lead secondary schools student to drug abuse. 2. To be familiar with the roles of family, comrade groups; media and relatives on drug abuse from the perspective of secondary school students. Study Population and Sample: The total number of the study population numbered 21685 i.e., all secondary school students at western Riyadh. A sample of 441 students were chosen to appropriately represent the population of the study. Research Methodology and Tools: The descriptive analytical approach was used along with a questionnaire for data collection. Main Results: 1. Family disorganization is found to be the main reason for drug abuse. 2. School comrades influence tops all contributive factors to drug abuse. 3. Media shunning away from awaring the public about the serious penalties to which drug traffickers, brokers and abusers will be subjected leads to continuous increase in the number of abusers. Main Recommendations: 1. Necessity to make the community aware of family cohesion. 2. Demonstrate ideal model in the eyes of youngsters through good behaviour and conduct. 3. Religious righteous percepts and values have to enshrined in minds of children and youth as well with the objective of emboldening their will against drug abuse.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الرئيسية موقع الترفيف رقم الاستدعاء رابط URL رقم النسخة حالة الباركود
ملف حاسب آلي المكتبة الأمنية Nayif (استعراض الرف(يفتح أدناه)) Link to resource لا تعار
رسائل علمية المكتبة الأمنية قاعة الرسائل العلمية 362.2930953111 ب 458 / جمع (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 لا تعار 010019623
إجمالي الحجوزات: 0

إشراف : أحمد عبد العزيز الأصفر.

ملاحق : ص. 179-189.

مناقشة : محمد حسن السراء، عبد الله محمد حسنين شلبي.

أطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الاجتماعية، 2013.

ببليوجرافية : ص. 173-178.

غير مسموح بالاستعارة الخارجية.

مشكلة الدراسة : ما هي العوامل الاجتماعية المؤدية إلى تعاطي المخدرات من منظور طلاب المرحلة الثانوية
أهداف الدراسة:
1. معرفة العوامل الاجتماعية التي تؤدي إلى تعاطي المخدرات من منظور طلاب المرحلة الثانوية.
2. معرفة دور الأسرة و دور جماعة الأقران و دور وسائل الإعلام و دور الأقارب في تعاطي المخدرات من منظور طلاب المرحلة الثانوية.
مجتمع وعينة الدراسة : يتكون المجتمع من طلاب المرحلة الثانوية بغرب مدينة الرياض البالغ عددهم 21685 وتم اختيار عدد العينة 441 طالب .
منهج الدراسة : استخدام الباحث المنهج الوصفي التحليلي
أداة الدراسة : أستخدم الباحث الاستبانة لجمع المعلومات اللازمة للبحث
أهم النتائج :
1- أن التفكك الأسري سبب رئيسي لإقبال على تعاطي المخدرات
2- أن رفاق المدرسة هم الأكثر في دفع الشباب إلى تعاطي المخدرات
3- عدم عرض عقوبات مروجين ومتعاطين المخدرات في وسائل الإعلام قد يؤدي الئ التساهل في عملية تعاطي المخدرات

أهم التوصيات
توعية المجتمع بأهمية دور ترابط الأسري وزرع القدوة الحسنة في عقول الأبناء لتفادي تعاطي المخدرات .تنمية الوازع الديني لدى الأبناء.

Study Problem: This work strives to answer the following question: What are the social factors that lead to drug abuse from the standpoint of secondary schools students?

Study Objectives:
1. Identification of social factors which lead secondary schools student to drug abuse.
2. To be familiar with the roles of family, comrade groups; media and relatives on drug abuse from the perspective of secondary school students.

Study Population and Sample: The total number of the study population numbered 21685 i.e., all secondary school students at western Riyadh. A sample of 441 students were chosen to appropriately represent the population of the study.

Research Methodology and Tools: The descriptive analytical approach was used along with a questionnaire for data collection.

Main Results:
1. Family disorganization is found to be the main reason for drug abuse.
2. School comrades influence tops all contributive factors to drug abuse.
3. Media shunning away from awaring the public about the serious penalties to which drug traffickers, brokers and abusers will be subjected leads to continuous increase in the number of abusers.

Main Recommendations:
1. Necessity to make the community aware of family cohesion.
2. Demonstrate ideal model in the eyes of youngsters through good behaviour and conduct.
3. Religious righteous percepts and values have to enshrined in minds of children and youth as well with the objective of emboldening their will against drug abuse.

شارك