000			08159ntm a2200349 a 4500
003			SA-RiNAUS
005			20141210181616.0
008			120630s2013 su a f mb 000 0 ara d
037			_nDG
040			_bara _cالمكتبة الأمنية بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية _aNAUSS
043			_aa-su---
082			_221 _a658.4095095311 _bد 738 / دار
245	1	0	_aضغوط العمل وعلاقتها بالميل نحو التقاعد المبكر لدى معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض / _cإعداد غادة بنت مساعد صالح الدوس ؛ إشراف عامر بن خضير الكبيسي.
260			_c2013
300			_a137 ورقة : _bجداول ؛ _c30 سم.
500			_aتشتمل على ملاحق.
502			_aأطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الإدارية.
504			_aببليوجرافية : ص. 122-129.
506			_aغير مسموح بالاستعارة الخارجية.
520			_aمشكلة الدراسة: تركزت مشكلة الدراسة في الإجابة على التساؤل الرئيس : ما علاقة ضغوط العمل بالميل نحو التقاعد المبكر لدى معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض؟ مجتمع وعينة الدراسة: يتكون مجتمع الدراسة من معلمات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض والبالغ عددهن (1823) معلمة , أما العينة الفعلية للدراسة فقد بلغت(356) معلمة. منهج البحث: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي, والاستبانة كأداة لجمع البيانات. أهم النتائج: 1. أظهرت نتائج الدراسة أن مفردات عينة الدراسة موافقات على المحور المتعلق بأهم مصادر ضغوط العمل لدى معلمات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض بمتوسط حسابي (3,55 من 5). 2. أظهرت نتائج الدراسة أن مفردات عينة الدراسة محايدات في موافقتهن على المحور المتعلق مستوى ضغوط العمل لدى المبحوثات من معلمات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض بمتوسط حسابي (3,30 من 5). 3. أظهرت نتائج الدراسة أن مفردات عينة الدراسة موافقات على مستوى الميل نحو التقاعد المبكر لدى معلمات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض بمتوسط حسابي (3,66 من 5). 4. أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة طردية بين مصادر ضغوط العمل وكلاً من أثار ضغوط العمل ومستوى الميل نحو التقاعد المبكر, كما بينت نتائج الدراسة وجود علاقة طردية بين أثار ضغوط العمل ومستوى الميل نحو التقاعد المبكر . 5. أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات مفردات عينة الدراسة تعزى لمتغير ( العمر, الحالة الاجتماعية, طبيعة العمل في المدرسة), بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات مفردات عينة الدراسة تعزى لمتغير( المؤهل العلمي, التخصص الدراسي, سنوات الخبرة في التعليم). توصيات الدراسة: 1. أن تحرص وزارة التربية والتعليم على الاهتمام بتوفير فرص الرعاية الصحية والنفسية والاجتماعية لمعلمات المدارس الثانوية, وذلك للتخفيف من أعباء وضغوط العمل, مما يؤدي إلى زيادة إنتاجيتهن في العمل . 2. منح المكافأت المادية والمعنوية المناسبة للمعلمات للتخفيف من معاناتهن من ضغوط العمل. 3. ضرورة اهتمام وزارة التربية والتعليم بمعرفة الأسباب والعوامل التي تجعل المعلمات يملن نحو التقاعد المبكر ودراستها وتمحيصها بغرض الفهم المتعمق لعوامل التسرب وترك العمل وبالتالي محاولة الحد من هذه العوامل. 4. ضرورة مراعاة عامل السن والظروف الأسرية للمعلمات عند توزيع أعباء النصاب التدريسي.
520			_aThe study society: The study population consists of government secondary school teachers in Riyadh and adult numbers (1823) teacher, the actual sample of the study amounted to (356) teacher The study methodology and tools: Used - the researcher - descriptive approach, and resolution as a tool for data collection Main Results: 1.The results showed that vocabulary study sample approvals on the axis on the most important sources of work stress in public secondary school teachers in Riyadh arithmetic average (3.55 out of 5) 2. The results showed that the vocabulary sample study Mhaadat in the consent on the axis on the level of work stress the respondents from public high school teachers in Riyadh arithmetic average (3.30 out of5) 3. The results showed that vocabulary study sample approvals at the level of the tendency towards early retirement in public secondary school teachers in Riyadh arithmetic average (3.66 out of 5) 4. The results showed a positive relationship between the pressures of work and sources both from the effects of the pressures of work and the level of trend toward early retirement, as shown by the results of the study and there is a direct correlation between the effects of the pressures of work and the level of trend toward early retirement. 5. The results showed no statistically significant differences in responses vocabulary study sample due to the variable (age, marital status, the nature of work in the school), while it showed a statistically significant differences in responses vocabulary study sample due to the variable (Qualification, specialization courses, years of experience in education). Main Recommendations: 1.Ensure that the Ministry of Education and the interest in providing opportunities for health care and psychological and social for secondary school teachers, so as to alleviate the burdens and pressures of work, leading to increase their productivity at work. 2. Rewards appropriate material and moral parameters to alleviate the suffering of the pressures of work. 3. Paying attention to the Ministry of Education and knowledge of the causes and factors that make the parameters tend towards early retirement and studied and scrutinized for the purpose of in-depth understanding of the factors leakage and leave work and thus try to reduce these factors. 4. Factor should be taken into account age and family circumstances of the parameters when the distribution of the burden of teaching quorum.
650		4	_aضغوط العمل _xجوانب نفسية _zالسعودية _zالرياض
650		4	_aالموظفون _xجوانب نفسية _zالسعودية _zالرياض
653			_aضغوط العمل
653			_aالتقاعد المبكر
653			_aالمرحلة الثانوية
655			_aرسالة جامعية (ماجستير)
700	1		_aالكبيسي، عامر بن خضير _eمشرف.
791			_aجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض). _bكلية الدراسات العليا.
856			_uhttp://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/53350 _yالنص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
942			_2ddc _cTH
999			_c21598 _d21598