| 000 | 07965ntmaa2200445 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiNAUS | ||
| 005 | 20141210183423.0 | ||
| 008 | 120630s2013 su a f mb 000 0 ara d | ||
| 037 | _nDG | ||
| 040 |
_bara _cNAUSS |
||
| 082 | 0 | 4 |
_221 _a364.019 _bق 519 / شرط |
| 100 | 1 | _aالقحطاني، مشبب بن علي | |
| 245 | 1 | 2 |
_aالخصائص الاجتماعية والنفسية والفكرية لحاملي الفكر الضال / _cإعداد مشبب بن علي القحطاني ؛ إشراف سليمان بن عبد الله العقيل ؛ مناقشة عبد الرحمن بن إبراهيم الشاعر، عبد الحفيظ سعيد مقدم. |
| 260 | _c2013 | ||
| 300 |
_a269 ورقة : _bجداول ؛ _c30 سم. |
||
| 500 | _a إشراف : سليمان بن عبد الله العقيل. | ||
| 500 | _aمناقشة : عبد الرحمن بن إبراهيم الشاعر، عبد الحفيظ سعيد مقدم. | ||
| 502 | _aأطروحة (دكتوراه)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الشرطية، 2013. | ||
| 504 | _aببليوجرافية : ص. 235-244. | ||
| 506 | _aغير مسموح بالاستعارة الخارجية. | ||
| 520 | _aمشكلة الدراسة: الانحراف الفكري هو الطريق الممهد للإرهاب، وحاملو الفكر الضال هم المجتمع الكبير الذي يولد منه الإرهابي، لذا فإن إجراء الدراسة الميدانية على حاملي الفكر الضال أو الفكر الإرهابي لمعرفة خصائصهم الاجتماعية والاقتصادية والفكرية والنفسية ومعرفة طرق ووسائل نشر هذا الفكر سيمكن من معرفة بعض العوامل المهمة التي تؤدي إلى الانحراف الفكري، ويمكن من معرفة البيئات التي يسهل فيها انتشار الفكر الضال، ومن هنا يمكن تسليط الضوء على مكامن الخطورة في المجتمع وإعطاء مؤشرات توافرها، يعني أن هناك خطراً محتمل الوقوع. مجتمع الدراسة: المستفيدون من برنامج المناصحة الذي تقوم عليه حملة السكينة في المملكة العربية السعودية، حيث بلغ عدد العينة (95) مفردة. منهج الدراسة وأدواتها: استخدم الباحث المنهج الوصفي، بطريقة المسح الاجتماعي. أهم النتائج: 1. (80%) من أفراد العينة أعمارهم (35) سنة فأقل. 2. (73%) من أفراد العينة مستواهم التعليمي ثانوي فأقل، ولا توجد مفردة فوق الجامعي. 3. (82%) من أفراد العينة المستوى التعليمي لآبائهم ثانوي فأقل، (41%) منهم يقرأ ويكتب، و(12%) منهم أمي. 4. (94%) من أفراد العينة المستوى التعليمي لأمهاتهم ثانوي فأقل، (50%) منهم يقرأ ويكتب، و(33%) منهم أمي. 5. (96%) من أفراد العينة تم إعدادهم لحمل الفكر الضال عن طريق الرحلات داخل المملكة. 6. (86%) من أفراد العينة تلقى الفكر الضال عن طريق صديق. 7. (94.7%) من أفراد العينة حصلوا على درجات مرتفعة بشكل ملحوظ في مقياس الانحراف السيكوباتي. أهم التوصيات: 1. صياغة برنامج علمي وعملي يهدف إلى تعزيز قيم الإسلام والمواطنة لدى أفراد المجتمع. 2. تفعيل دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية الأسرة- المدرسة- الجامعة- المساجد- ونشر المعرفة النقدية والفهم وليس التلقين. 3. تكثيف البرامج والأنشطة مع الشباب والتوعية بأهمية الأصدقاء على السلوك، وتشديد الرقابة والمتابعة على الرحلات الطلابية. 4. تشديد الرقابة على الإنترنت وخاصة المواقع التي تنشر الفكر الضال، وإيجاد مراكز تهتم بنشر رسائل توعية وإرشاد عبر الإنترنت، حيث تشاهد المواقع الإلكترونية أكثر بكثير مما تشاهد القنوات الفضائية. | ||
| 520 | _aStudy Problem Intellectual deliquesce could lead to terrorism and those who advocate this intellectual delinquency is some sort of bigger community that the terrorists grow and emerge. Therefore, conducting field study on the delinquent thought advocates and terrorists in order to identify their social, psychological and intellectual, economical aspects, and knowing how they promote their thought, would help us to know the factors that give rise to delinquent thought. Also, we could understand the environment in which they live, where this could help us understand the danger that threaten community and this provide indicators that certain threat is quite eminent. Study Community Study community is those who benefited from rehabilitation program provided by AL Sakinah Campaign in kingdom of Saudi Arabia. Sample participants were 95 individual. Study Methodology & Instruments The researcher has applied the Descriptive Methodism, using social survey Key Results 1. 80% of sample participants were less than 35 years old 2. 73% of sample participants were of high school graduates and there is no university graduates 3. 82% of participants parents were high school graduates and less high school. 41% of the fathers can read and write, 12% were illiterate 4. 94% of participants mothers were high school graduates and less high school. 50% of the mothers can read and write, 33% were illiterate 5. 96% of participants were prepared to adopt the delinquency thought, via trips outside Saudi Arabia. 6. 86% of participants embarrassed delinquent thought via friends 7. 94.7% of participants scored high rate at scale of psychopathy Key Recommendations 1. Set up Scientific and practical program promoting Islamic values and citizenship among community 2. To activate the role of social institutions like family, school, university and mosque, and go enhance critical knowledge and understanding, not mere addressing 3. To intensify programs and activities for youth and making them aware of friends and to monitor and follow up trips and journeys. 4. To supervise Internet especially domains that address delinquent thought and setting up institutions for awareness over the internet, as websites are most visited than TV channel watching. | ||
| 650 | 4 | _aعلم النفس الجنائي | |
| 650 | 4 |
_aالمجرمون _xعلم نفس |
|
| 650 | 4 |
_aالمجرمون _xسلوك حياة |
|
| 650 | 4 |
_aالجريمة والمجرمون _xجوانب نفسية |
|
| 653 | _aالإرهاب | ||
| 653 | _aالشخصية | ||
| 653 | _aالانحراف الفكري | ||
| 653 | _aالأمن الفكري | ||
| 653 | _aالأمن الوطني | ||
| 653 | _aالفكر الضال | ||
| 655 | _aرسالة جامعية (دكتوراه) | ||
| 700 | 1 |
_aالعقيل، سليمان بن عبد الله _eمشرف. |
|
| 700 | 1 |
_aمقدم، عبد الحفيظ سعيد _eمناقش. |
|
| 700 | 1 |
_a الشاعر، عبد الرحمن بن إبراهيم _eمناقش. |
|
| 791 |
_aجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض). _bكلية الدراسات العليا. |
||
| 856 |
_uhttp://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/53405 _yالنص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c21680 _d21680 |
||