| 000 | 08881ntmaa2200541 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiNAUS | ||
| 005 | 20141210185345.0 | ||
| 008 | 120630s2013 a f mb 000 0 ara d | ||
| 037 | _nDG | ||
| 040 |
_bara _cNAUSS |
||
| 043 | _aa-su--- | ||
| 043 | _ama----- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_221 _a363.22091751 _bم 494 / دار |
| 100 | 1 | _aالمرعبة، أحمد بن سعود | |
| 245 | 1 | 2 |
_aالتدريب الأمني بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية ودوره في تمكين موظفي الأمن في شركة أرامكو السعودية / _cإعداد أحمد بن سعود المرعبة ؛ إشراف إبراهيم عبد الله الماحي ؛ مناقشة عبد الرحمن بن إبراهيم الشاعر، محمد حميد الثقفي. |
| 260 | _c2013 | ||
| 300 |
_a191 ورقة : _bجداول ؛ _c30 سم. |
||
| 500 | _aإشراف : إبراهيم عبد الله الماحي. | ||
| 500 | _aملاحق : ص. 182-191. | ||
| 500 | _aمناقشة : عبد الرحمن بن إبراهيم الشاعر، محمد حميد الثقفي. | ||
| 502 | _aأطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الإدارية، 2013. | ||
| 504 | _aببليوجرافية : ص. 174-182. | ||
| 506 | _aغير مسموح بالاستعارة الخارجية. | ||
| 520 | _aمشكلة الدراسة: سعت هذه الدراسة إلى توضيح دور التدريب الأمني في تمكين موظفي الامن ومن ثم يمكن صياغة مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيس التالي: س: ما دور التدريب الأمني بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية في تمكين موظفي الامن في شركة أرامكو السعودية؟ مجتمع وعينه الدراسة: سوف تقتصر الدراسة على موظفي الأمن العاملين في شركة أرامكو السعودية بمحافظة رأس تنوره ممن تلقوا تدريبات بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية وعددهم (1018) موظفاً وتم اخذ عينه وعددهم (280) موظفاً (إدارة الأمن الصناعي بمحافظة رأس تنوره) منهج الدراسة وأدواتها: استخدم الباحث المنهج الوصفي (المسحي)،والاستبانة أداة لجمع البيانات . أهم النتائج: تم التوصل في هذه الدراسة الى مجموعة من النتائج اهمها ما يلي: 1. أفراد عينة الدراسة موافقون بدرجة كبيرة على واقع التدريب الأمني الذي تقدمة جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية لرفع مهارات موظفي الأمن في شركة أرامكو بمتوسط (4.11 من 5) 2. أفراد عينة الدراسة موافقون بدرجة كبيرة على دور التدريب الأمني الذي تقدمة جامعة نايف للعلوم الأمنية لرفع مهارات موظفي الأمن في شركة أرامكو بمتوسط (4.10 من 5) 3. أفراد عينة الدراسة موافقون بدرجة مرتفعة على درجة التمكين لدى موظفي الأمن في شركة أرامكو الناتج من التدريب الأمني المقدم من جامعة نايف بمتوسط (4.13 من 5). 4. أفراد عينة الدراسة موافقون بدرجة مرتفعة على صور التمكين لموظفي الأمن في شركة أرامكو الناتج من التدريب الأمني المقدم من جامعة نايف الأمنية بمتوسط (4.11 من 5) . 5. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) فأقل في اتجاهات أفراد الدراسة حول (أهم صور التمكين لموظفي الأمن في شركة أرامكو الناتج من التدريب الأمني المقدم من جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية) باختلاف متغير العمر. أهم التوصيات: 1- الاهتمام بزيادة قدرة بعض المدربين على التأثير في المتدربين ببرامج التدريب الأمني بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية المقدم لموظفي الأمن في شركة أرامكو. 2- توفير الأساليب بشكل مناسب لتنفيذ برامج التدريب الأمني بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية المقدم لموظفي الأمن في شركة أرامكو. 3- زيادة الفترة الزمنية للتدريب في برامج التدريب الأمني بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية المقدم لموظفي الأمن في شركة أرامكو. 4- إتاحة الفرصة للمتدرب في اختيار البرنامج الذي يتناسب مع احتياجاته التدريبية ببرامج التدريب الأمني بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية المقدم لموظفي الأمن في شركة أرامكو. 5- مراعاة الفروق الفردية بين المتدربين ببرامج التدريب الأمني بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية المقدم لموظفي الأمن في شركة أرامكو. | ||
| 520 | _aResearch Problem: This study focuses on figuring out the contribution of training in upgrading the skills of Saudi Aramco Security Personnel (SASP). Study Population and Sample: The population of this study consists of 1018 (SASP) at Raas Tunoura who were trained in NAUSS. Research Methodology and Tools: The author adopted the descriptive approach along with survey methods for data collection. Main Results: 1. Interviewees do agree to a great extent that security training activities organized by NAUSS contributed so much in promoting their security skills at a rate of (4,11 out of 5 marks). 2. Interviewees expressed their satisfaction about the role played by security training programs organized by NAUSS in promoting their skills at a rate of (4,13 out 5 marks). 3. Patterns of qualifying and strengthening of (SASP) at (NAUSS) are highly convenient from the standpoint of view of the interviewees at a rate of (4,11 out of 5 marks). 4. There are no statistically indicative differences among the interviewees over patterns of qualifying (SAPS) and strengthening the security skills at a level of (.05) taking into account the “age” variable. Main Recommendations: 1. increase the ability of some interest to influence the coaches trainees security training programs, Naif Arab University for Security Sciences provided to security personnel at Aramco. 2. provide proper methods to implement security training programs, Naif Arab University for Security Sciences provided to security personnel in Aramco 3. Add more time to the currently existing time allocated for security programs introduced to (SAPS). 4. Trainees from Saudi Aramco Should be given the right to choose the kind of program that is commensurate with their specialization. 5. Difference between trainees from Saudi Aramco need be put into consideration prior and during programs presentation. | ||
| 650 | 4 |
_aرجال الشرطة _xتدريب _zالسعودية |
|
| 650 | 4 |
_aرجال الشرطة _xتدريب _zالبلاد العربية |
|
| 650 | 4 |
_aالتدريب المهني _zالسعودية |
|
| 650 | 4 |
_aالتدريب المهني _zالبلاد العربية |
|
| 653 | _aالتدريب الأمني | ||
| 653 | _aالتمكين | ||
| 653 | _aشركة أرامكو السعودية | ||
| 653 | _aالقيادة والتمكين | ||
| 653 | _aالتدريب والتمكين | ||
| 653 | _aالأمن الصناعي | ||
| 653 | _aرجال الشرطة | ||
| 653 | _aجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية | ||
| 653 | _aموظفي الأمن | ||
| 653 | _aمنسوبي الشركة | ||
| 653 | _aالولاء التنظيمي | ||
| 655 | _aرسالة جامعية (ماجستير) | ||
| 700 | 1 |
_aالماحي، إبراهيم عبد الله _eمشرف. |
|
| 700 | 1 |
_aالشاعر، عبد الرحمن بن إبراهيم _eمناقش. |
|
| 700 | 1 |
_aالثقفي، محمد حميد _eمناقش. |
|
| 791 |
_aجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض). _bكلية الدراسات العليا. |
||
| 856 |
_uhttp://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/53473 _yالنص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c21752 _d21752 |
||