000			08407ntmaa2200553 a 4500
003			SA-RiNAUS
005			20141210210202.0
008			120630s2013 f mb 000 0 ara d
037			_nDG
040			_bara _cNAUSS
043			_aa-su---
082	0	4	_221 _a345.5310527 _bش 644 / عدل
100	1		_aالشرعان، محمد بن شعيب
245	1	0	_aاستيقاف الفتيات في النظام السعودي : _bدراسة تأصيلية تطبيقية / _cإعداد محمد بن شعيب الشرعان ؛ إشراف عبد الله بن عبد الواحد الخميس ؛ مناقشة فؤاد عبد المنعم أحمد، سعد بن عبد الله العريفي.
260			_c2013
300			_a122 ورقة ؛ _c30 سم.
500			_aإشراف : عبد الله بن عبد الواحد الخميس.
500			_aرسائل تخرج عام 2013-2014.
500			_aمناقشة : فؤاد عبد المنعم أحمد، سعد بن عبد الله العريفي.
502			_aأطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العدالة الجنائية، 2013.
504			_aببليوجرافية : ص. 114-122.
506			_aغير مسموح بالاستعارة الخارجية.
520			_aمشكلـة الدراسة: الاستيقاف من أهم وأخطر الإجراءات التي تمارسها السلطة العامة ,ويحتاج لتوضيحه لرجال السلطة العامة العاملين في الضبط الإداري حيث توجد إشكالية في مفهومه وطبيعته وكيفية القيام به وخاصة عند استيقاف الفتيات بسبب خصوصية الفتاة السعودية , و حيث أن هناك ضوابط عند استيقاف الفتاة والمرأة يجب على رجال السلطة العامة مراعاتها عند القيام بواجباتهم بحيث يكون العمل مطابقاً الشريعة الإسلامية و الأنظمة المنصوص عليها و التي وضعت لتضبط التعامل مع المرأة والفتاة .وتأتي هذه الدراسة لتجيب على السؤال التالي: ما هي ضوابط استيقاف الفتيات في النظام السعودي ؟ منهج الدراسة: اعتمد الباحث على المنهج الوصفي بطريقته العلمية الاستقرائية التحليلية حيث يقوم الباحث باستقراءٍ للنصوص الواردة في الكتاب والسنة وتأصيل وتحليل الأنظمة القانونية والقواعد الفقهية المعنيّة باستيقاف الفتيات والمصادر والمراجع القانونية و الدراسات و البحوث العلمية. كما يستخدم الباحث المنهجي الوصفي : (دراسة الحالة) لأنه المنهج المناسب الذي يحقق أهداف الدراسة . أهم النتائج: 1. لا يوجد في النظام السعودي نص على الاستيقاف ومدته ومن يقوم به ,وخاصة في نظام الإجراءات الجزائية السعودي وهذا قد يُشكِل على رجال السلطة العامة 2. هناك خلط بين الاستيقاف والتوقيف من قبل بعض الأفراد العاملين في هذا المجال , وبعض الجهات المنفذة له, مما فد يؤدي إلى وجود تجاوزات تتضرر منها الفتاة المستوقفة . 3. تأخذ القضايا الأخلاقية المتعلقة بالفتيات النصيب الأكبر من عدد القضايا التي يتم استيقافها . أهم التوصيات: 1. ضرورة استحداث نص في نظام الإجراءات الجزائية عن الاستيقاف وتحديد ضوابط تخص استيقاف الفتيات وتحديد الآلية المثلى عند استيقاف المشتبه بها 2. ضرورة تدريب وتأهيل أفراد السلطة العامة الذين يمارسون العمل الميداني على كيفية الاستيقاف وخاصة اذا كانت المستوقفة أمرآة من أعضاء هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والشرطة والجوازات وغيرهم. 3. أوصي الجهات التربوية والدينية والإعلامية والأسرة بغرس القيم الإسلامية في نفوس الفتيات منذ نعومة اظفارهن وذلك عن طريق التوجيه والإرشاد والنصح.
520			_aResearch Problem: Imprisonment is one of the most dangerous procedures employed by the public authorities. This needs elaboration. Officials entrusted with authorities to ensure administrative control should be imparted candid view on the imprisonment of young girls. In regard to Saudi girls, this subject requires special attention. They should render their obligations in consonance to norms enshrined in Islamic Sharia. Based on such considerations, the present study addresses the following questions: What are the regulations that should be observed in the imprisonment of young girls in Saudi law? Research Methodology: The present researcher has employed a descriptive approach. Pursuant to this approach, he has used deductive – analytic technique as well. He has pooled all relevant data from multiple sources _____ Quran, Sunnah, jurisprudence materials, analytical legal provisions, pertinent juristic principles and research studies. Last, the researcher has used the present descriptive methodology to accomplish the avowed objectives. Main Results: 1. Saudi law is reticent on the imprisonment of young females. Its penal law, in particular, provides no detail. 2. On the part of some employees in the area, an ambiguity surrounds the blend of imprisonment and detention. This ambiguity persists even among some executive elements. The natural outcome is obvious. An imprisoned or detained girl has to encounter tribulations. 3. Imprisonment of young girls involve, in the large part, many suits that pertain to moral aspects. Main Recommendations: 1. Penal procedural law needs modernization on the subject of girls imprisonment. A mechanism should be articulated that should specify norms related to such imprisonment. 2. Personnel associated with field work on females imprisonment need intensive training and education. This becomes more important if the imprisoned woman represents any of the following organs _____ Amr Bil Maruf wal Nahi Anil Munkir ( Enjoying Upon Virtues and Refraining from Vices); Police; and Immigration. Different bodies _____ educational, religious; media _____ are solicited to develop Islamic values in the hearts of the female youngsters since their childhood.
650		4	_aقانون الإجراءات الجنائية _zالسعودية
650		4	_aالحبس الاحتياطي _zالسعودية
650		4	_aالحجز التحفظي _zالسعودية
653			_aالاستيقاف
653			_aالقبض والاستيقاف
653			_aالتفتيش القانوني
653			_aشروط صحة الاستيقاف
653			_aالاستيقاف الإداري
653			_aالاستيقاف الجنائي
653			_aالتلبس بالجريمة
653			_aجسم الجريمة
653			_aبطلان الاستيقاف
653			_aالخلوة
653			_aالتبرج
653			_aالاختلاط
653			_aالفتيات والشباب
653			_aالمشكلات الاجتماعية
655			_aرسالة جامعية (ماجستير)
700	1		_aالخميس، عبد الله بن عبد الواحد _eمشرف.
700	1		_aأحمد، فؤاد عبد المنعم _eمناقش.
700	1		_aالعريفي، سعد بن عبد الله _eمناقش.
791			_aجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض). _bكلية الدراسات العليا.
856			_uhttp://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/53521 _yالنص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
942			_2ddc _cTH
999			_c21802 _d21802