| 000 | 08697ntmaa2200601 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiNAUS | ||
| 005 | 20141211133152.0 | ||
| 008 | 120630s2012 a f mb 000 0 ara d | ||
| 037 | _nKH | ||
| 040 |
_bara _cNAUSS |
||
| 043 | _aa-su--- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_221 _a155.4124709531 _bس 502 / جمع |
| 100 | 1 | _aالسنيدي، جار الله بن مبارك حمود | |
| 245 | 1 | 0 |
_aأساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها بالعنف عند الأحداث (الأسوياء والجانحين) / _cإعداد جار الله بن مبارك حمود السنيدي ؛ إشراف معن خليل العمر ؛ مناقشة صالح بن إبراهيم عبد اللطيف الصنيع، أحسن مبارك طالب. |
| 260 | _c2013 | ||
| 300 |
_a224 ورقة : _bجداول ؛ _c30 سم. |
||
| 500 | _aإشراف : معن خليل العمر. | ||
| 500 | _aملاحق : ص. 205-224. | ||
| 500 | _aمناقشة : صالح بن إبراهيم عبد اللطيف الصنيع، أحسن مبارك طالب. | ||
| 502 | _aأطروحة (دكتوراه)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الاجتماعية، تخصص علم الإصلاح، 2013. | ||
| 504 | _aببليوجرافية : ص. 195-204. | ||
| 506 | _aغير مسموح بالاستعارة الخارجية. | ||
| 520 | _aمشكلة الأطروحة: تعد ظاهرة العنف عند الأحداث إحدى الظواهر المجتمعية الملحة التي فرضت نفسها على بساط البحث، وتمثل أساليب التنشئة الأسرية دوراً في حدوث هذه الظاهرة، الأمر الذي بلور مشكلة الدراسة في محاولة الإجابة على التساؤل الرئيس التالي: ما طبيعة العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية كما يدركها الأحداث الأسوياء والجانحين، والسلوك المتهم بنمط العنف؟. مجتمع الأطروحة: جميع الأحداث الجانحين المودعين في دار الملاحظة الاجتماعية بمدينة الرياض والملتحقين بالمرحلة المتوسطة والثانوية وعددهم 167، كما يشمل طلاب المدارس المتوسطة والثانوية المختارة الحكومية للبنين في مدينة الرياض ويمثلون مجتمع الدراسة من الأسوياء وعددهم 170. منهج وأدوات لأطروحة: تم في هذه الدراسة استخدام المنهج الوصفي كمدخل للدراسة الميدانية ودراسة العلاقات المتبادلة والمقارنة بين الأسوياء والجانحين وقام الباحث بإعداد استبانتين للحصول على البيانات اللازمة لهذه الدراسة. أهم النتائج: 1 ـ اتضح أن هناك علاقة بين طبيعة العوامل الأسرية كسوء التنشئة الاجتماعية والخلافات الأسرية وتفكك الأسرة والتفرقة وعدم المساواة بين الأبناء واختفاء الرقابة الأسرية وبين السلوك المتسم بالعنف . 2 ـ هناك علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين العنف بأبعاده الجسدي واللفظي والجنسي، والمعاملة الوالدية السلبية كالقسوة والنبذ لصالح الجانحين. 3 ـ توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجانحين والأسوياء في السلوك المتسم بالعنف بأشكاله. 4 ـ توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب التنشة الأسرية بين الجانحين والأسوياء لميل كلاً من الأب والأم في استعمال أسلوب القسوة والنبذ وعدم الاهتمام لصالح الجانحين، وفي استعمال الأسلوب المتوازن لصالح الأسوياء. أهم التوصيات: 1 ـ تقديم برامج إرشادية ترمي إلى تعليم الأبناء كيفية حل مشكلاتهم بالطرق السليمة بعيداً عن العنف. 2 ـ ضرورة توعية الوالدين للحد من استخدام الأساليب السلبية أثناء التنشئة الأسرية. 3 ـ على الجهات المسؤولة السعي إلى معالجة الوضع الأسري للأحداث الجانحين ووضع إستراتيجية وطنية تعنى بالأسرة. | ||
| 520 | _aResearch problem: The phenomenon of violence youth is one of the social phenomenon that have mposed itself on the table, and the methods of family upbringing represent a role in the occurrence of this phenomenon, which crystallized the problem of the study in an attempt to answer the main question as the following: What the nature of the relationship between methods of family upbringing - parenting - as perceived by minor delinquents, and the behavior pattern characterized by violence. Study Population: All minor delinquents’ offenders placed in social observation house in Riyadh, also how adherent the intermediate and secondary level, includes intermediate school and econdary- students in Riyadh, and represent the population of the study from the normal people. Study Methodology: In this study, the use of the descriptive method as an introduction to the study field and study the mutual relations and comparison between normal and delinquent and the researcher prepared two questionnaires to obtain the necessary data for this study Main Results: 1. It became clear that there is a relationship between the nature of the characteristics of family such as bad socialization and family disputes, family disintegration, segregation and inequality between children and the disappearance of family control and violent behavior. 2. There is a positive correlation of statistical significance between violence dimensions of physical, verbal, sexual, and treatment of parental negative, such as cruelty, ostracism for offenders. 3.Differences are statistically significant differences between delinquents and misfits in violent behavior and forms. 4. Differences are statistically significant differences in the methods of family upbringing between delinquents and normal to the tendency of both father and mother to use the method of cruelty and ostracism and lack of attention for the delinquents, and in using the method of balanced in favor of normal. Main Recommendations: 1.Provide outreach programs aimed at teaching children how to solve their problems by peaceful means away from violence. 2.The need to educate parents to limit the use of negative methods during family upbringing. 3. The administration sought to address the family situation of juvenile offenders and to develop a national strategy concerned with the family. | ||
| 650 | 4 |
_aالأطفال والعنف _xجوانب نفسية _zالسعودية |
|
| 650 | 4 |
_aالعدوانية عند الأطفال _zالسعودية |
|
| 650 | 4 |
_aجناح الأحداث _xجوانب نفسية _zالسعودية |
|
| 653 | _aالتشئة الأسرية | ||
| 653 | _aالتنشئة الاجتماعية | ||
| 653 | _aتربية الأطفال | ||
| 653 | _aالعنف | ||
| 653 | _aالأحداث الأسوياء | ||
| 653 | _aتعليم الأطفال | ||
| 653 | _aالعنف الأسري | ||
| 653 | _aالرقابة الأسرية | ||
| 653 | _aمعاملة الوالدين | ||
| 653 | _aالعنف الفردي | ||
| 653 | _aالعنف المرضي | ||
| 653 | _aالعنف الجمعي | ||
| 653 | _aالعنف الجسدي | ||
| 653 | _aالعنف الجنسي | ||
| 653 | _aالعنف البدني | ||
| 653 | _aالعنف اللفظي | ||
| 653 | _aالنبذ | ||
| 653 | _aالتدليل | ||
| 655 | _aرسالة جامعية (دكتوراه) | ||
| 700 | 1 |
_aالعمر، معن خليل _eمشرف. |
|
| 700 | 1 |
_aالصنيع، صالح بن إبراهيم عبد اللطيف _eمناقش. |
|
| 700 | 1 |
_aمبارك، أحسن طالب _eمناقش. |
|
| 791 |
_aجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض). _bكلية الدراسات العليا. |
||
| 856 |
_uhttp://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/54466 _yالنص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c22268 _d22267 |
||