000 10916ntmaa2200517 a 4500
003 SA-RiNAUS
005 20141208211616.0
008 120630s2014 a f mb 000 0 ara d
040 _bara
_cNAUSS
043 _aa-su---
082 0 4 _221
_a363.3409531
_bم 653 / أمن
100 1 _aالمفيريج، فيصل بن صالح
245 1 0 _aفاعلية خطط الطوارئ لمواجهة الكوارث والأزمات في المجمعات السكنية الحكومية :
_bإسكان كلية الملك فهد الأمنية أنموذجا /
_cإعداد فيصل بن صالح المفيريج ؛ إشراف محمد بن حسن السراء ؛ مناقشة عبد العزيز بن سليمان الحوشان، طه بن عثمان الفراء.
260 _c2014
300 _a138 ورقة :
_bجداول، رسوم بيانية ؛
_c30 سم.
500 _aإشراف : محمد بن حسن السراء.
500 _aرسائل الماجستير الجامعية 2014
500 _aمناقشة : عبد العزيز بن سليمان الحوشان، طه بن عثمان الفراء.
500 _aملاحق : ص. 129-137.
502 _aأطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية العدالة الجنائية، قسم الدراسات الأمنية، تخصص الحماية المدنية، 2014.
504 _aببليوجرافية : ورقة 122-128.
506 _aغير مسموح بالاستعارة الخارجية.
520 _aمشكلة الدراسة : تتبلور مشكلة البحث في التساؤل الرئيس ما فاعلية خطط الطوارئ لمواجهة الكوارث والأزمات في المجمعات السكنية الحكومية " إسكان كلية الملك فهد الأمنية أنموذجاً " وإسكان كلية الملك فهد الأمنية احد المجمعات السكنية الحكومية التي تضم 310 وحدة سكنية وما يقارب 2000 ساكن كحد أدنى في فترات اليوم كما يتواجد عدد من المعلمين والمعلمات وطلاب المدارس داخل منطقة الإسكان في الفترات الصباحية مما يزيد من عدد المتواجدين في منطقة الإسكان إلى 2300 شخص أوأكثر ولكون إسكان الكلية منطقة حيوية أمنيه ذات مخاطر عاليه الطبيعية منها أو ذات المصدر البشري . أهداف الدراسة : 1- التعرف على الإجراءات المتخذة من قبل الجهات المعنية بمواجهة الأزمات والكوارث بإسكان كلية الملك فهد الأمنية من وجهة نظر الساكنين. 2- تحري مدى إلمام الساكنين بالإجراءات الواجب إتباعها عند حدوث الكوارث من وجهة نظر الساكنين. 3- استنباط على معوقات تنفيذ خطط الطوارئ في إسكان كلية الملك فهد الأمنية من وجهة نظر الساكنين. 4- الكشف عن المقترحات اللازمة لتفعيل خطط طوارئ مواجهة الأزمات والكوارث بإسكان كلية الملك فهد الامنيه. 5- التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في استجابات المبحوثين ترجع إلى المتغيرات المتعلقة بخصائصهم الشخصية والوظيفية. مجتمع الدراسة وعينتها: ويتكون مجتمع الدراسة من منسوبي الكلية العاملين الساكنين بإسكان كلية الملك فهد الأمنية ( ضباط, أفراد , مدنيين) وعددهم 310 بناء على الوحدات السكنية وقد طبقت الدراسة على عينة عشوائية حسب الرابطة الامريكيه وعددهم 190 مفرده. منهج الدراسة وأدواتها : استخدم الباحث المنهج الوصفي باستخدام الاستبانة كأداة لجمع المعلومات . أهم النتائــــج : 1-أن أفراد الدراسة من الساكنين يرون أن وضع خطط افتراضية مسبقة للساكنين لمواجهة الكوارث والأزمات مطبقة بدرجة متدنية جداً. 2- أن أفراد الدراسة من الساكنين يرون أن تدريب الساكنين على التعامل مع المخاطر أثناء حدوث الكوارث مطبقة بدرجة متدنية جداً . 3- أن أفراد الدراسة من الساكنين موافقون بشده على إصدار دليل إجراءات عن الكوارث والأزمات المحتمل وقوعها بإسكان الكلية موضحا بها الصور التوضيحية للتصرفات الواجب اتخاذها. 4- أن أفراد الدراسة من الساكنين موافقون بشده على تفعيل دور المتطوعين في منطقة الإسكان. أهم التوصيات : 1- القيام بتوعية الساكنين بمختلف أعمارهم ووظائفهم وإرشادهم لما يجب إتباعه وعمله أثناء عمليات الإخلاء خلال حالات الأزمات والكوارث عن طريق إقامة الندوات والمحاضرات سواء للعاملين الساكنين أو لأسرهم. 2- اتخاذ السبل والآليات المناسبة لتفعيل خطط الطوارئ لمواجهة كافة الأزمات والكوارث من خلال إصدار دليل إجراءات عن جميع المخاطر التي من الممكن أن يكون إسكان الكلية عرضة لها. 3- زيادة التنسيق بين الجهات المعنية بمواجهة الكوارث بالكلية والجهات الخارجية لتامين منطقة الإسكان أثناء الكوارث منعا للعشوائية والازدواجية خلال المهمة. 4- حصر مناطق الإيواء المؤقتة المراد استخدامها أثناء الكوارث وتحديدها مع التأكد من صلاحيتها للاستخدام. 5- تحديد نقاط تجمع للساكنين مع تعريفهم بها مسبقا قبل حدوث الأزمات والكوارث.
520 _aResearch Problem : The main question is how effectiveness of contingency plans deals with disasters and crises in government residential complexes, and as an example, King Fahd Security College complex. The residential complex of King Fahad Security College is one of the governmental residential compounds which consist of 310 house and around 2000 resident minimum ,and this number will increase up to 2300 or more because of the teachers and students who teach and study inside the residential compound in the morning period. It is a vital security area with high risk wither it’s a natural risk or it’s a human risk. Study Objectives: 1- Get to know the procedures which were arranged by the responsible personal of dealing with crisis and disasters in the residential compound of King Fahad Security College from the residents point of view. 2- To know how much do the residents know about the procedures they should do in case of disasters from the residents point of view. 3- To know the obstacles that prevent executing emergency plans in the residential compound of King Fahad Security College from the residents point of view. 4- To know the suggestions which lead to activate emergency plans in dealing with disasters and crisis in the residential compound of King Fahad Security College. 5- To know the differences which has a statistical evidence in the response of the respondents which is because of the difference in character and job. Study Population ( Sample) :The staff of King Fahad Security College (officers , soldiers, civilian)form a sample of 310person based on the number of housing units. Moreover, this study was applied on a random sample numbered 190 as applied in the American Association . Research Methodology and tools: The researcher has used the descriptive approach and questioner to gather information. Main Results: 1- From the point of view of the sample of the residents putting a hypothetical plans to deal with crisis and disasters is applied in a very low degree. 2- From the point of view of the sample of the residents training residents to with crisis and disasters is applied in a very low degree. 3- The sample of the residents highly agree on issuing procedures manual incase of crisis and disastersthat might appear in the resident with illustrative images of action should be taken. 4- The sample of the residents highly agree on activating the role of volunteers in housing area. Main Recommendations: 1- Educate and guide the residential compound considering the deference in their age and jobs about what they should do in case of disaster or crisis through lectures or seminar to resident employees or their families. 2- Take part to apply emergencies plans to deal with disasters and crisis through issuing procedures manual clarify the hazards that might face the resident area. 3- Increasing coordination between the responsible personal in college or out of the college to secure the residential compound to prevent duality and randomness through this mission. 4- Pinpoint the temporary shelter and its suitability for usage. 5- Define assembly points for introducing them to dwell with them in advance of crises and disasters.
650 4 _aالكوارث
_xتدابير سلامة
_zالسعودية
650 4 _aإجراءات الأمن والسلامة
_zالسعودية
650 4 _aإدارة الأزمات
_zالسعودية
653 _aالكفاءة
653 _aالطوارئ
653 _aالتخطيط
653 _aالأزمة
653 _aالكوارث
653 _aالفيضانات
653 _aالزلازل
653 _aالعواصف الرعدية
653 _aالأعاصير
653 _aالمجمعات السكنية
653 _aإعادة التأهيل
655 _aرسالة جامعية (ماجستير)
700 1 _aالسراء، محمد بن حسن
_eمشرف.
700 1 _aالحوشان، عبد العزيز بن سليمان
_eمناقش.
700 1 _aالفراء، طه بن عثمان
_eمناقش.
791 _aجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض).
_bكلية الدراسات العليا.
856 _uhttp://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/58261
_yالنص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
942 _2ddc
_cTH
999 _c22384
_d22383