000			09788ntmaa2200517 a 4500
003			SA-RiNAUS
005			20141209112111.0
008			120630s2014 a f mb 000 0 ara d
040			_bara _cNAUSS
043			_aa-su---
082	0	4	_221 _a363.35071095314 _bر 919 / أمن
100	1		_aالرميح، علي بن براهيم عبد الله
245	1	0	_aاتجاهات المعلمين نحو برامج التوعية الوقائية التي تقدمها المديرية العامة للدفاع المدني لطلاب المرحلة الابتدائية في المدارس الحكومية للبنين بالتطبيق على المدارس الحكومية بمحافظة الرس في منطقة القصيم / _cإعداد علي بن براهيم عبد الله الرميح ؛ إشراف محمد فتحي عيد ؛ مناقشة عاكف محمد المبيضين، محمد بن إبراهيم السيف.
260			_c2014
300			_a146 ورقة : _bجداول ؛ _c30 سم.
500			_aإشراف : محمد فتحي عيد.
500			_aرسائل الماجستير الجامعية 2014
500			_aملاحق : ورقة 137-146.
500			_aمناقشة : عاكف محمد المبيضين، محمد بن إبراهيم السيف.
502			_aأطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية العدالة الجنائية، قسم الدراسات الأمنية، تخصص القيادة الأمنية، 2014.
504			_aببليوجرافية : ورقة 130-136.
506			_aغير مسموح بالاستعارة الخارجية.
520			_aمشكلة الدراسة: إن مشكلة الدراسة تتركز في الإجابة عن السؤال التالي: ما اتجاهات المعلمين نحو برامج التوعية الوقائية التي تقدمها المديرية العامة للدفاع المدني لطلاب المرحلة الابتدائية في المدارس الحكومية للبنين؟ أهداف الدراسة: تسعى هذه الدراسة إلى تحقيق الأهداف الآتية : 1) التعرف على برامج التوعية الوقائية المقدمة لطلبة المدارس الحكومية الابتدائية للبنين بمحافظة الرس بمنطقة القصيم. 2) التعرف على أهمية التوعية الوقائية لطلبة المدارس الحكومية الابتدائية للبنين بمحافظة الرس بمنطقة القصيم. 3) تحديد المعوقات التي تحد من فاعلية التوعية الوقائية لطلبة المدارس الحكومية الابتدائية للبنين بمحافظة الرس بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين. 4) التعرف على سبل زيادة فاعلية التوعية الوقائية لطلبة المدارس الحكومية الابتدائية للبنين بمحافظة الرس بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين. 5) الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية في إجابات المبحوثين طبقاً لمتغيراتهم الديموغرافية. منهج الدراسة:استخدم الباحث المنهج الوصفي (المسحي)، وقد وجد الباحث أن الأداة الأكثر ملائمة لتحقيق أهداف الدراسة هي:"الاستبانة". أهم النتائج: 1. أن برامج التوعية الوقائية المقدمة لطلبة المدارس الحكومية الابتدائية للبنين بمحافظة الرس بمنطقة القصيم، تقع في الفئة الرابعة من فئات المقياس الخماسي وهي الفئة التي تشير إلى خيار (الموافقة بدرجة عالية). 2. أن أهمية التوعية الوقائية لطلبة المدارس الحكومية الابتدائية للبنين بمحافظة الرس بمنطقة القصيم، تقع في الفئة الرابعة من فئات المقياس الخماسي وهي الفئة التي تشير إلى خيار (الموافقة بدرجة عالية). 3. أن المعوقات التي تحد من فاعلية التوعية الوقائية من وجهة نظر المعلمين لطلبة المدارس الحكومية الابتدائية للبنين بمحافظة الرس بمنطقة القصيم، تقع في الفئة الرابعة من فئات المقياس الخماسي وهي الفئة التي تشير إلى خيار (الموافقة بدرجة عالية). 4. أن سبل زيادة فاعلية التوعية الوقائية من وجهة نظر المعلمين لطلبة المدارس الحكومية الابتدائية للبنين بمحافظة الرس بمنطقة القصيم، تقع في الفئة الرابعة من فئات المقياس الخماسي وهي الفئة التي تشير إلى خيار (الموافقة بدرجة عالية). 5. لا توجد فروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى 0.05 فأقل في اتجاهات المبحوثين نحو أثر برامج التوعية الوقائية لطلاب المرحلة الابتدائية في المدارس الحكومية للبنين.
520			_aTitle: The impact of teachers' attitudes towards the preventive awareness programs that presented by the General Directorate of Civil Defense for the governmental boys primary schools students. Prepared by: Ali Ibrahim Abdullah Al-Remih. Advisor: Dr. Mohammed Fathi Eid. Research problem: the study problem focused on answering the following main question: what the impact of teachers' attitudes towards the preventive awareness programs that presented by the General Directorate of Civil Defense for the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province? Research Objectives: this study aims to achieve the following objectives: 1) Identifying the preventive awareness programs presented to the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province. 2) Identifying the importance of preventive awareness programs for the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province. 3) Identifying the obstacles that limit the effectiveness of preventive awareness for the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province. 4) Identifying the ways of increasing the effectiveness of preventive awareness for the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province from the teachers point of view. 5) Detecting the statistically significant differences in the answers of respondents according to their demographics. Methodology: The researcher has used the descriptive (survey) and he found that the most appropriate tool to achieve the study objectives is "the questionnaire". Key Findings: 1. The preventive awareness programs presented to the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province are located in the fourth category on the Five-point scale, it is the category that refers to the option of (highly agree). 2. The importance of preventive awareness programs presented to the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province islocated in the fourth category on the Five-point scale, it is the category that refers to the option of (highly agree). 3. Theobstacles that limit the effectiveness of preventive awareness programs presented to the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province is located in the fourth category on the Five-point scale, it is the category that refers to the option of (highly agree). 4. The ways of increasing the effectiveness of preventive awareness programs presented to the governmental boys primary schools students in Al-Rass Governorate, Al-Qassim Province is located in the fourth category on the Five-point scale, it is the category that refers to the option of (highly agree). There is no statically significant differences at the level of 0.05 and below in the respondents attitudes towards the impact of preventive awareness programs for the governmental boys primary schools students.
650		4	_aالدفاع المدني _xدراسة وتعليم (ابتدائي) _zالسعودية _zالقصيم
650		4	_aالتوجيه التربوي _zالسعودية _zالقصيم
653			_aالتوعية الوقائية
653			_aالدفاع المدني
653			_aالمدارس الابتدائية
653			_aالحرائق
653			_aالدعاية الإعلامية
653			_aالمدارس التربوية
653			_aالأسرة
653			_aالبرامج التوعوية
653			_aمكافحة الحرائق
653			_aالسلامة
653			_aالتربية والتعليم
653			_aالتعليم الحكومي
655			_aرسالة جامعية (ماجستير)
700	1		_aعيد، محمد فتحي _eمشرف.
700	1		_aالمبيضين، عاكف محمد _eمناقش.
700	1		_aالسيف، محمد بن إبراهيم _eمناقش.
791			_aجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (الرياض). _bكلية الدراسات العليا.
856			_uhttp://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/56929 _yالنص الكامل للرسالة على المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
942			_2ddc _cTH
999			_c22513 _d22512