| 000 | 01668cam a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiNAUS | ||
| 005 | 20220414212949.0 | ||
| 008 | 220414s2017 ua f b 000 0 ara c | ||
| 020 | _a9789774314049 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.37 _221 _bع ط م |
| 100 | 1 |
_aعامر، طارق عبد الرؤوف محمد _eمؤلف. _931324 |
|
| 245 | 1 | 2 |
_aالعصف الذهني : _bمفهومه-أساليبه-مبادئه / _cد. طارق عبد الرؤوف عامر، د. إيهاب عيسى المصري. |
| 250 | _aالطبعة الأولى. | ||
| 264 | 1 |
_aالقاهرة : _bمؤسسة طيبة للنشر والتوزيع، _c2017 _m[1438] |
|
| 300 |
_a246 صفحة ؛ _c24 × 17 سم |
||
| 504 | _aببليوجرافية : صفحة 225-240. | ||
| 520 | _aيتحدث هذا الكتاب عن العصف الذهني مفهومه وأساليبه ومبادئه ويتناول هذا الكتاب مفهوم التعليم النشط وفلسفة التعليم النشط ونشأة وتطور التعليم النشط وأهداف التعليم النشط وفوائد التعليم النشط وأهمية التعليم النشط وأسس ومبادئ التعليم النشط والحاجة إلى التعليم النشط ويتحدث الكتاب أيضا عن الفرق بين التعليم النشط والتعليم التقليدي واستراتيجيات التعليم النشط ومبررات استخدام التعليم النشط. | ||
| 650 | 7 |
_aالعصف الذهني _931325 |
|
| 650 | 7 |
_aالتفكير _93879 |
|
| 650 | 7 |
_aحل المشكلات _914001 |
|
| 700 | 1 |
_aالمصري، إيهاب عيسى _eمؤلف. _931326 |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 999 |
_c32832 _d32831 |
||