إشراف : فيصل بن حسن حامد.

ملاحق : ص. 121-129.

رسائل تخرج عام 2013-2014.

مناقشة : سعد بن علي الشهراني، ذعار بن نايف بن محيا.

أطروحة (ماجستير)-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، كلية الدراسات العليا، قسم العلوم الإدارية، 2013.

ببليوجرافية : ص. 115-120.

غير مسموح بالاستعارة الخارجية.

مشكلة الدراسة : تتركز مشكلة الدراسة في الإجابة على السؤال التالي :
ما دور المهارات القيادية في إدارة التغيير التنظيمي من وجهة نظر الضباط في كلية الملك خالد العسكرية ؟
مجتمع الدراسة : ضباط كلية الملك خالد العسكرية تعدادهم ( 169) مائة وتسعة وستون ضابطاً.
منهج الدراسة : استخدم الباحث المنهج الوصفي في إجراء هذه الدراسة.
أداة الدراسة : الإستبانه .
أهم النتائج : يرى المبحوثون أن ثمة دوراً عالياً جداً للمهارات القيادية في إدارة التغيير التنظيمي بمتوسط وقدره ( 4.28)، وأن ترتيب هذا الدور على النحو التالي :
‌أ. المهارات القيادية الإنسانية بمتوسط وقدره ( 4.36) ويشير ذلك إلى دورٍ عال جداً.
‌ب. المهارات القيادية الفنية بمتوسط وقدره ( 4.33 ) ويشير ذلك إلى دورٍ عال جداً.
‌ج. المهارات القيادية الفكرية بمتوسط وقدره ( 4.18 ) ويشير ذلك إلى دورٍ عال .
توصيات الدراسة : توصلت هذه الدراسة إلى التوصيات التالية :
1. العمل على إنشاء كيان إداري ( مركز أو إدارة ) يُعنى بالمهارات القيادية في كلية الملك خالد العسكرية، وذلك لارتباط بناء المهارات القيادية بمهمة الكلية .
2. العمل على وضع آلية منظمة لتبادل الخبرات المتعلقة بالمهارات القيادية بين القيادات داخل الكلية، وبين الكلية والجهات ذات الطبيعة التنظيمية المشابهة في الخارج .
3. إجراء دراسات تبحث في دور المهارات القيادية في متغيرات أخرى ( مثل – الإبداع الإداري ، التمكين التنظيمي ، التطوير التنظيمي ، تحسين الأداء ).

Research Problem: The study was to the answer to the following question:
What is The Role of Leadership Skills in Managing Organizational Change From the Perspective of King Khalid Military Academy Officers ?
study Population: (169) Officers of King Khalid Military Academy
Research Methodology: The descriptive method was used.
Study tool: A questionnaire was used.
Main Results: The key findings were as follows:
Respondents believed that there was a very high role of leadership skills in managing organizational change, with a mean of (4.28), and the order of this role was as follows:
a. Relationship leadership skills with the mean of (4.36) which indicates a very high role.
b. Technical leadership skills with the mean of (4.33) which indicates a very high role.
c. Intellectual leadership skills with the mean of (4.18) which indicates a high role.
Main Recommendations of the study:
1. Establish an administrative entity (a center or a department.) to be concerned with leadership skills in King Khalid Military Academy, since building leadership skills is related to the mission of the College.
2. Establish a mechanism for the exchange of experiences on leadership skills among the College leaders, and also with those of a similar nature outside the College.
3. Conduct research studies that deals with the role of leadership skills in other variables ( ex. management creativity, organizational empowerment, organization development, performance improvement )